詳細情報
書誌
社会科教育 2025年11月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
授業づくりにおいて、個別最適な学びに取り組む流れから、「自由進度学習」「自己調整学習」に注目が集まっています。　①理解度や習熟度に応じた学習が可能になる…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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