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特集 「対話力」を育てるアイデア
「対話力」を育てるアイデア―高学年
対話力を育てながら、短歌を解釈する
書誌
国語教育
2011年8月号
著者
岡 惠子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 対話力でイメージを広げる① 生活経験や体験したことの違う子ども達が、対話することにより、自分の持っている言葉のイメージを広げ、豊かにすることができると考えた…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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