詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年1月号
著者
大堀 真
ジャンル
本文抜粋
1.概念確定後にコトバを教えているか? コトバを教えても,概念は理解できない. 概念が先にあって,それに名前をつけるためにコトバがあるのだ. ここを取り違えると混乱が生じる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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