詳細情報
書誌
国語教育 2006年10月号
著者
大内　善一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　視覚に訴える「板書」の意義　筆者はかつて本誌の特集「板書技術の機能を見直す」（一九九〇年十月号）において、「学習思考のモデル図としての板書」について述べたことがある。この中で筆者は学習者の「思考のプロセスをモデル化した板書」の意義について論述した。心理学では「モデル」を「現象を説明する上で、思考…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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