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特集 学習の流れを変える「板書」の活用法
提言・思考を練るための｢板書｣の条件
目的的に板書の機能を生かそう
書誌
国語教育
2006年10月号
著者
花田 修一
ジャンル
国語
本文抜粋
板書の機能を目的的に生かす工夫をしよう 板書の機能は多種多様である。言語機能としての国語学習の視点からは、次の四つに分類できる。 １ 伝え合う力を高めるために（伝達交流機能…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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