詳細情報
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
宗我部　義則
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　言葉の力を身につける学びは、実際に言葉を使う中でこそ成立する。とりわけ、話したり聞いたりする力の育成は、子どもたちが夢中になって話し、聞き、対話する学習活動の中で、ふと立ち止まってその様子をふり返ったときに、学びとして自覚されるのだといえよう。子どもたちが「楽しくて力がつく」と感じられる授…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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