詳細情報
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
高橋　俊三
ジャンル
国語
本文抜粋
人間には、自らの思考に枠をはめ、自由な思考をさせない傾向がある。この枠を打ち破ってやると、視野が広がり、思考が生産的、創造的に動き出す。そんな枠毀しの授業を時に展開してみよう。小学校高学年から中学校にかけての授業である。高等学校でもできる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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