今回は諸富祥彦先生に、新刊『小学校道徳　評価を位置付けた授業プラン＆通知表文例集』について伺いました。
諸富　祥彦（もろとみ　よしひこ）
筑波大学大学院博士課程修了。教育学博士。千葉大学教育学部助教授を経て、現在、明治大学文学部教授。
1990年代半...

今回は森上一美先生に、新刊『信頼される教師の受信力―子どもも保護者もついてくる40の法則』について伺いました。
森上　一美（もりかみ　かずみ）
昭和56年4月から名古屋の公立中学校教諭、平成7年4月から名古屋の公立小学校教務主任、平成12年4月から名古屋...

今回は岩下修先生に、新刊『岩下修の国語授業　国語力を高める究極の音読指導法＆厳選教材』について伺いました。
岩下　修（いわした　おさむ）
名古屋市生まれ。公立小学校教諭、立命館小学校教諭、立命館大学非常勤講師を経て、現在、名進研小学校国語顧問教...

今回は北　俊夫先生に、新刊『社会科授業サポートBOOKS　小学校社会科「重点単元」授業モデル』について伺いました。
北　俊夫（きた　としお）
福井県に生まれる。
東京都公立小学校教員、東京都教育委員会指導主事、文部省（現文部科学省）初等中等教育局教科...

今回は宇野弘恵先生に、新刊『タイプ別でよくわかる！　高学年女子　困った時の指導法60』について伺いました。
宇野　弘恵（うの　ひろえ）
1969年、北海道生まれ。旭川市内小学校教諭。2002年より教育研修サークル・北の教育文化フェスティバル会員となり、思...

今回は遠藤真司先生に、新刊『主体的・対話的で深い学びを実現する！小学校国語科授業づくりガイドブック』について伺いました。
遠藤　真司（えんどう　しんじ）
早稲田大学教職大学院客員教授、開智国際大学准教授。東京都小学校国語教育研究会顧問。
―書名に...

今回は柳沼良太先生に、新刊『小学校道徳科　「問題解決的な学習」をつくるキー発問50』について伺いました。
柳沼　良太（やぎぬま　りょうた）
早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程修了、博士（文学）。早稲田大学文学部助手、山形短期大学専任講師を経て...

今回は林泰成先生に新刊『特別の教科　道徳の授業づくりチャレンジ　中学校』について伺いました。
林　泰成（はやし　やすなり）
上越教育大学副学長
―小学校では平成30年から始まりましたが、中学校でも「特別の教科　道徳」が平成31年からスタートしますね！ ...

今回は村上浩一先生に、新刊『「見方・考え方」を鍛える小学校社会科探究ワーク』について伺いました。
村上　浩一（むらかみ　こういち）
熊本県熊本市立花園小学校　教諭。
故有田和正氏の「材料7分に腕3分」という言葉に惹きつけられ、教材収集・開発を中心に...

今回は田中博司先生に新刊小学校　新学習指導要領　特別支援教育の視点で授業づくりについて伺いました。
田中　博司（たなか　ひろし）
1970年生まれ。東京都公立小学校教諭。
通常の学級担任。
特別支援教育コーディネーター。
東京コーディネーター研究会研...