今回のねらい
大人にとっての「文字」は、子どもたちにとっては最初、ただの「記号」です。わたしのイメージでは、文字は音声という色がついている、さまざまな形のブロックのようなものです。言語習得の過程では、文字の形を正しく見分け、覚え、その形に対応する...

そろそろ夏休みも近づいてきました。夏休みの宿題といえば、読書感想文が定番となっていますが、読書感想文でライトノベルを課題図書にするのはアリでしょうか。ナシでしょうか。
学級担任の先生、司書の先生、ぜひ色々な立場からご意見をお願いします！

私は50数回の夏休みを経験してきました。前半の16回は子ども、生徒、学生として、後半の40回近くは教師として。前半の16回はただただ楽しく過ごし、後半の40回は部活動と教材研究と読書に明け暮れました。
しかし、前半の16回はきっと当時の教師も「夏休みの心得...

今年３月に、東京都目黒区で５歳の船戸結愛ちゃんが死亡した事件によって、子どもを虐待から守ろうという動きが高まっています。今月21日には、認定NPO法人フローレンス代表や有識者らが共同発起人となって立ち上げた「なくそう！子どもの虐待プロジェクト2018」の...

今回は堀裕嗣先生に、新刊『教師の仕事術10の原理・100の原則』について伺いました。
堀　裕嗣（ほり　ひろつぐ）
1966年北海道湧別町生まれ。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。1991年札幌市中学校教員として採用。1992年「研究集団こと...

今回は中嶋郁雄先生に、新刊『教師のためのレジリエンス―折れない心を育てる、回復力を鍛える―』について伺いました。
中嶋　郁雄（なかしま　いくお）
1965年、鳥取県生まれ。1989年奈良教育大学を卒業後、小学校の教壇に立つ。「子どもを伸ばすためには、叱...

今回は水谷大輔先生に、新刊『中学校英語サポートBOOKS　帯活動で書く力がぐんぐん伸びる　「３分英作文」の指導アイデア』について伺いました。
水谷　大輔（みずたに　大輔）
埼玉県入間市立豊岡中学校教諭。昭和56年東京都生まれ。青山学院大学経済学部卒業。...

今回は垣内幸太先生に、新刊『教師力ステップアップ 子どものこころにジーンとしみる　ことわざ・名言　2分間メッセージ』について伺いました。
垣内　幸太（かきうち　こうた）
大阪府箕面市立萱野小学校。
1974年、兵庫県生まれ。大阪教育大学教育学部卒業。
...

今回は青山新吾先生に、新刊『特別支援教育すきまスキル』シリーズについて伺いました。
青山　新吾（あおやま　しんご）
1966年兵庫県生まれ。ノートルダム清心女子大学人間生活学部児童学科准教授。岡山県内公立小学校教諭、岡山県教育庁指導課、特別支援教育...

今回は藤森裕治先生に、新刊『学力観を問い直す　国語科の資質・能力と見方・考え方』について伺いました。
藤森　裕治（ふじもり　ゆうじ）
信州大学教育学部教授。筑波大学卒業、上越教育大学大学院修士課程修了。博士（教育学、2008年、筑波大学）。東京都立...