２１世紀型能力の育成に不可欠なアクティブ・ラーニング。より深い思考を引き出す能動的な学びに必要な「課題性」「論理性」「交流性」の３つの視点を軸に、指導技術でもっとも重要な発問（選択的発問、分析的発問）づくりに着目し、授業展開例を教材別に詳しく紹介。

全国学力・学習状況調査に基づく小学校国語科の課題を三領域一事項に分け、各学年の指導事項や言語活動例との関連を図って整理。その課題解決を図る授業＆言語活動の具体を教科書教材とリンクさせながら、３ステップの展開例やワークシート、板書例でビジュアルに解説！

平均値、ヒストグラムから分散、相関係数まで、統計（資料の活用）を指導するために教師が理解しておかなければならない内容は非常に多岐にわたる。それらの理論を授業レベルに落とし込んで１つずつ徹底解説するとともに、習得型・活用型の詳細な授業実践例を多数紹介。

改訂に携わった著者等による新学習指導要領の各項目に対応した厚く、深い解説と、新学習指導要領の趣旨に沿った豊富な授業プラン・授業改善例を収録。圧倒的なボリュームで、校内研修から研究授業まで、この１冊で完全サポート。学習指導要領本文を巻末に収録。

体育授業でのつまずきを具体的な「言葉かけ」で徹底サポート！子どもがつまずきやすい場面別に、効果的な「言葉かけ」例と、Ｂｅｆｏｒｅ→Ａｆｔｅｒを写真＆イラストでビジュアルに解説。領域ごとに、ひと目で分かる“これだけは押さえておきたい指導のポイント”付。

「時間と労力をかけているけれど、なかなか思うような合唱表現に到達できない」…そんな悩みも今日で解決！　筆者が実践する「７つのスキル」を獲得するための練習メニューをこの一冊に凝縮しました。合唱コンクールはもちろん、部活動指導などにも幅広く活用できます。

発達障害のある子が苦手な「課題遂行の力」「学び・考える力」を伸ばし、自我を育てる学習課題や学び術を１５０紹介。「ハノイの塔」（プランニング）「記憶ゲーム」（ワーキングメモリー）「伝言ゲーム」（聞く力）「なぞなぞ漢字」（書く力）等。発達の質的段階表付。

質の高い道徳授業を行っていくにはどうすればよいのか、計画づくりから授業づくりまでを詳細に解説。また、評価について研究を重ねてきた著者が、評価の具体的な在り方から具体的な評価文例までを記した。これから道徳を学ぶ人も、研究してきた人も必読の１冊。

本書では、計画から実施、評価までのＰＤＣＡサイクルを生かした道徳授業を提案。また、道徳授業の評価をどのように行い、機能させるかについても、詳述。教科調査官・浅見哲也先生の特別寄稿も収録するとともに、通知表の評価文例もＮＧ付きで多数掲載しました。

子どもが円座になり、疑問を出し合い、対話をして考えを深めていく教育であるｐ４ｃ。様々な場面でｐ４ｃを授業に生かすことで、子ども自身が自ら問いを立て、仲間と話し合い、思考を深めていくようになります。ｐ４ｃの研究を深めてきた著者が、理論と実践を紹介。

「提出物をいつも忘れる子がいる」「保護者が話を聞いてくれない」「理不尽な仕事を押しつけられる」…先生の仕事には「イライラ」がいっぱい。子どもたちと明日も笑顔で接したい先生のために、怒りの感情と上手く付き合う方法と、３０のケース別Ｑ＆Ａを紹介。

「あの先生の時は頑張っていたのに…。」教師に頼らず自分で判断・行動できる子どもを育てるには、どの段階からスタートし、どのレベルまで伸ばすかをイメージすることが大切。子どもを「自立」へ導く学級づくりの秘訣を、余すところなく伝授。この１冊で学級が変わる！

適切な話し方を習得させることができれば、子どもの言語生活は大きく変わり豊かになります。本書には、子どもの話せない要因の分析や教室での技法指導のポイント、タイプ別の話し方指導法などが明示されています。話し方がガラリと変わる指導の決定版が、ついに復刻です。

多様な子供たちのことばの育ちと支援／ことばとコミュニケーションを育むアイデア／名著に学ぶ・ことばとコミュニケーションの世界

長時間労働を解消し、職員が健康的でやりがいをもって働ける職場をつくるスクールリーダーは、毎日何をしているのか？日々の何気ない仕事こそが改革を成し遂げる。学校に関わる全ての人を幸せにしたい！デキるリーダーが自身に課す、仕事ルール５０を本書では紹介した。

一斉授業中心の学びを脱し、個別最適な学びの実現が求められる今、それを支える「教室」の在り方とは―。先進校の環境整備事例から、企業、教育委員会や国の取り組み、既存施設を生かし、工事を伴わずに“今”実現できるリノベーションのアイデアまでを網羅した１冊。

悩みには普遍性があり、人間社会のあらゆる場面に解決のヒントがあります。本書は先人が紡ぎ出した言葉を通して、悩みを解決し、明日へと一歩を踏み出せるような視点や考え方を示しました。若手から中堅だけでなく、ベテランや管理職の先生方にもご活用いただける一冊。

新年度の学級開きから使える【４月始まり】とにかくいっぱい書けるＡ４判。子ども一人一人の成長をみとる「子どもの記録ページ」授業の気づきをメモする「座席表」毎日のよさを蓄積する「ウィークリーページ」など３６５日、クラスのすべてをここに集約できる決定版！

教育界で大きくクローズアップされているアクティブ・ラーニング。能力観・学力観に基づく各教科の教科内容を再構築する切り口を示すとともに、ＡＬが成功する８つの指導ポイントや小・中学校の授業例、教材研究、授業研究システムまで知りたい内容を全て網羅した１冊。