学習者にとって意味があり、必然性のある学びをつくるために。「実践につながる理論」「理論を背景とした実践」の双方が凝縮され、学びを活性化する多種多様な手立てが詰まった、珠玉の言語活動と話し合い活動の事例集。月刊『教育科学国語教育』の人気連載を増補改訂。

自作教材シェアの仕組みをつくる、年間のリマインダーを活用する、ＡＬＴと協力してパフォーマンステストをつくる、英語科掲示板をつくる、授業アンケートを実施する…など、初めてでも安心して務められる、中学校英語科主任の実務レベルの心得を徹底解説。

自らが所有する情報端末を学校に持ち込むＢＹＯＤと斡旋された情報端末を私費購入して持ち込むＢＹＡＤ。中学校での活用事例を環境づくりから、各教科・領域、学級活動、生徒会活動、学校行事、進路指導、職員室、保健室、学校間交流まで、あらゆる場面別に詳しく紹介。

子どもと出会う前の準備から、入学式当日の対応、最初の１週間や１か月間の関わり方、そして授業や生活の中での具体的な支援までを、時系列で整理。また、連携やチーム支援の視点も取り上げ「明日の教室の子どもたちを考える」知恵と工夫を本書に詰め込みました。

好評のスペシャリスト直伝！シリーズ「社会科授業力アップ」編。学びを深める必須の授業スキルを、教材研究と多様な学びの生かし方もまじえて、授業場面を例にはじめの一歩から丁寧に解説。授業のスペシャリストが子どもが熱中する授業の極意を伝授する必携の１冊です。

Ｓ、Ｔ、Ｅ、Ａ、Ｍ各領域の内容から、ＳＴＥＡＭ教育における学習プロセスモデル、学年ごとの超詳細な実践事例まで、２０３０年代の学校教育のキーテーマの１つでもある「ＳＴＥＡＭ教育」について、理論と実践の両側面から全解説した一冊。

いまなぜ１人１台なのか…世界のＩＣＴ活用の現状やＯＥＣＤ諸国と日本との比較、教育のデジタル化と学力との関係、海外の研究成果からみるＩＣＴ活用の成功例と失敗例などの分析をもとに日本の小中学校の授業場面での失敗しない活用法、成功する授業例を解説します！

何かを分ける、ルールを作る、複数の中から選ぶ、計画を立てるなど、子供達に身近な話題を問題にすることで、意欲が上がるだけでなく、数学的な見方・考え方や、心の優しさ、批判的にみる力を養うことができます。前著をより使いやすくし、新たな題材を集めた１冊。

学級経営名人の先生が行う素敵な指導をやってみたい！ところですが、学級づくりにはＳＴＥＰがあり、指導には適切なクラスの状況・タイミングがあります。自分の学級が今、どんな段階で、どのような指導を求めているか把握し、適切・適所な指導を目指してみませんか。

生活安全、交通安全、災害安全、現代的諸課題の４つの領域から３５本のテーマを収録。朝の会、帰りの会、授業のはじめなどでそのまま使えるシナリオ形式になっているので、負担感なく今日からすぐに取り組めます。日頃から話題に出すことが安全教育の第一歩です。

ウェルビーイング、個別最適な学びと協働的な学び、学習の自己調整…令和の教育界におけるキーワードを中学校音楽授業ではどのようにして実現していくのか。各領域の実践事例が結集。ＩＣＴ活用例も盛りだくさんで、これからの授業づくりのヒントが見つかる１冊です。

みんなが安心して過ごしている、集団の力が最大限に引き出されているあのクラスには秘密があった！　返報性の法則、ジョハリの窓、ウィンザー効果、発達の最近接領域、マルチプルインテリジェンス理論…などなど、学級経営に役立つ心理術、理論を１冊にまとめました。

一言先に確認しておけばスムーズに進んだはずのコト、声かけ励ましが一つ足りずにやる気をそがれてしまった子ども…。ほんのちょっとのことだけど、押さえどころを意識して、外さないことで実践がうまくまわるようになるのです！

高等学校で行える、学習・授業面、生活・行動面について支援や組織的な体制づくりと進路についての工夫をまとめました。苦手さと付き合いながら、どう折り合いをつけ、工夫していけばよいのか生徒自身がその方略を身につけられる支援を目指します。

２０２４（令和６）年度版教科書に対応してリニューアル！大人気！教科書の新出漢字が楽しく学習できる、ことばの教室発・通常の学級で使えるコピーフリーのプリント集です。経験に基づいたアイディア学習法で、つまずきにフィットした支援が行えます！

本書で提案する「ＥＡＭＡ道徳」とは、４つの心の立場になりきって演じることで、心の変容が起きる新しい道徳授業の手法です。一つの立場から考えるのではなく、多面的に考えることができる仕組みが組み込まれた方法の理論を提示するとともに、具体的実践を紹介します。

「読むこと」の力を付けるには、「読む視点をもたせること」と「読む基礎体力づくり」の二つが必要です。教材の特徴を生かしながら付けたい力を育てる活動ネタを、ゲーム的なものから単元内に位置づけたものまで、たっぷり集めました！コピーして使えるワークシート付。

「どんな手立てが回復につながるのか」不登校への対応は、子ども１人１人の状況によって異なりますが、子どもだけに注目するのではなく、保護者の役割も非常に重要です。保護者の視点から信頼関係を構築するコミュニケーションと支援の手立てをまとめた必携の１冊です。

短時間の教科会を定期開催する、国語科通信で「よさ」を伝える、進度調整は柔軟に行う、生徒がのってきた発問を共有する、作問を通して授業力を磨き合う…など、初めてでも安心して務められる、中学校国語科主任の実務レベルの心得を徹底解説。