オルタナティブスクール・ヒミツキチ森学園が６年間の挑戦でつかんだ「学校の当たり前を問い直す視点」を、エピソードと対話から紡ぐ一冊。子どもと大人が共に創る学校、そして子どもを中心に据えた学びを、「これからの教育」に生かす実践として描く。

イエナプラン教育の理念を参考に、子ども中心の学びをつくってきた著者によるサークル対話の実践書。サークル対話を軸にして、子どもたち自身が学びも生活もつくりだしていく、真に主体的なマインドを育てるあたたかなクラスづくりの具体が詰まっています！

６年後期の国語の全単元、全時間の授業を網羅。板書とイラストで毎時間の授業内容がパッとつかめます。本時メインの指示・発問を明示しているので、授業の要所がわかります。令和６年度〜使用の教科書に対応。【光村図書版】【ダウンロード特典あり】

「むずかしい学級」で効果的な指導を行うためには、まず担任のマインドセットが大切です。出会いのアプローチからルールづくり、子ども達一人一人への言葉がけから、学びやすく過ごしやすい教室づくりのためのアクションガイド、保護者対応までを丁寧に解説しました。

子どもの好奇心を刺激し自信をつけるために、勉強を楽しい・やりたい・もう夢中！と思わせる遊びにしてしまおう！無理に勉強させようとしても逃げられるだけ。本書６２の英語遊びを通して夢中体験を積み、安心・安全な環境で信頼関係を築いていくのが学びへの近道です。

１人１台端末を活かすことで算数授業はこう変わる！算数授業におけるＩＣＴ活用の「はじめの一歩」を、実践例をまじえて丁寧にわかりやすく解説しました。すぐに使えるテンプレートとＹｏｕＴｕｂｅの解説で明日から出来る！ＩＣＴを活用した算数授業づくりの入門書。

教師を試してくる子ども。痛い所を突いてくる子ども。生徒指導、学級経営、授業の中で生じる「むずかしい指導」はタイミングが命！　もう、放課後の職員室で後悔しない。本当に届けたい「ベストな指導」を、子どもの前で自信をもって「即断」できるようになる１冊。

多様な背景を抱えた生徒が在籍し、教員の経験やノウハウが通用しにくい「進路多様校」。担任の心得からホームルーム、学びの環境づくり、定期考査、生徒指導、高卒就職も含めた多様な進路指導まで、想定される様々な場面の対応法を網羅した１冊。学級通信文例集つき。

自分より年上のベテラン、何を考えているかわからない若手。そんな様々な世代をまとめて、チームとなる学校組織をつくるにはどうしたらよいか徹底解説。基本原則から、ミドルリーダーの育て方、各世代の活かし方、会議や研修の方法まで詳述。学校管理職必読の１冊です。

言語能力育成の「要」と位置づけられた国語科において、真に求められる探究学習を実現するための手引き。選択科目に応じた実践事例から、カリキュラム・マネジメント、教科間の組織的連携まで、国語科のウチとソトから探究する力を育む刺激的なアイデアを多数掲載。

ＩＣＴ教材を使って短時間でできる外国語活動、外国語のアクティビティ（ゲーム・クイズ）を５０例紹介。ＩＣＴ教材はすべてオリジナル！ｉＰａｄ用とＣｈｒｏｍｅｂｏｏｋ用があるので学校の端末に合わせて選べ、ＩＣＴを活用した楽しい英語授業準備もすぐにできます。

「書くこと」の授業で手が動かなくなる子、「読むこと」の授業で黙って立ち尽くしている子は、「ことば」をめぐる根源的な「なぞ」に出会っているのではないか――「ことば」の前にある「ことばにならない何か」を紐解くことで、「ことば」の学びのあり方を問い直す！

誰か・何かの役に立つゴールを明確にした探究学習であるプロジェクト型学習（ＰＢＬ）。授業づくりのシミュレーション、ルーブリック作成、授業の手立ての相談ができる生成ＡＩを活用した小・中・高・特別支援学校の１４の事例を収録した。【３つのＡＩアプリ特典つき】

２０２４（令和６）年度版教科書に対応してリニューアル！大人気！教科書の新出漢字が楽しく学習できる、ことばの教室発・通常の学級で使えるコピーフリーのプリント集です。経験に基づいたアイディア学習法で、つまずきにフィットした支援が行えます！

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学習者にとって意味があり、必然性のある学びをつくるために。「実践につながる理論」「理論を背景とした実践」の双方が凝縮され、学びを活性化する多種多様な手立てが詰まった、珠玉の言語活動と話し合い活動の事例集。月刊『教育科学国語教育』の人気連載を増補改訂。

応用行動分析学を活かした、読み書きが苦手な子どもの学びを支援する教材集。シンプルなプリントとカードを使った、絵と文字を線で結ぶ、なぞる・書くなどのシンプルな課題で、自立学習と個別化の併用ができます。個々の記憶状況を把握できる記録用紙も収録しています。

小学校の実践として知られる「クラス会議」を、中学校現場に即して再構築した決定版。赤坂真二研究室で学び、現場で１０年近く実践を積み重ねてきた著者が、導入の基本から研究的視点までを体系化。生徒の力を生かした学級づくりを、具体的実践と理論で支える一冊です。

どんなに教師が入念な準備をしても、子どもの「学びたい」という意欲が高まらなければ、子どもの力を引き出すのは難しいものです。本書では、寝ている子も思わず起きて授業に参加したくなるようなモチベーションＵＰのアイデアを１００紹介します。