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「判断する力」を育む国語科の授業づくり

国語教育実践理論研究会編著

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「想像」∞「創造」が育む未来を『そうぞう』する子ども

大阪教育大学附属平野小学校著

令和版　数学科の授業づくり　はじめの一歩　中学２年編

永田　潤一郎著

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ＩＣＴ×中学歴史　個別最適な学びを実現する授業モデル

峯　明秀編著

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３年目教師　勝負の体育授業づくり

垣内　幸太編著

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「わらべうた」から始める音楽教育　幼児の遊び　実践編　下巻

十時　やよい著

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教師の？思考　一人一人の子どもに「最適」な指導・支援を考え抜く

若松　俊介著

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ＩＣＴ活用を位置づけた中学校数学の授業モデル　１年

飯島　康之編著

３年目教師　勝負の図工授業づくり

松井　典夫編著

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令和版　数学科の授業づくり　はじめの一歩　中学３年編

永田　潤一郎著

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世界と日本の事例で考える学校教育×ＩＣＴ

西岡　加名恵編

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小学校体育　つまずき解消事典　運動が苦手な子もフルサポート

西薗　一也著

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みんなのコーディネーション運動　小学生編ＰＡＲＴ２

東根　明人監修

個別最適を実現する！　ユニバーサルデザインで変える学級経営ステップアップ術６０　４～６年

山田　洋一編著

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学級づくりに役立つ！　毎日できる「昔遊び・伝承遊び」

佐藤　正寿著

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「見方・考え方」を働かせる特別支援教育の授業づくり

新井　英靖編著

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特別支援教育の視点で考える学級担任の仕事術１００

増田　謙太郎著

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子どもたちの学びが深まるシン課題づくり

樋口　万太郎著

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小学校国語「学習者用デジタル教科書」徹底活用ガイド

中川　一史編著

中学校数学「思考力・判断力・表現力」大全

『数学教育』編集部編

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