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小学校国語科　ＩＣＴ＆１人１台端末を活用した言語活動パーフェクトガイド

小学校国語科　ＩＣＴ＆１人１台端末を活用した言語活動パーフェクトガイド

水戸部　修治 編著

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なぜ「ごんぎつね」は定番教材になったのか―国語教師のための「ごんぎつね」入門―

なぜ「ごんぎつね」は定番教材になったのか―国語教師のための「ごんぎつね」入門―

鶴田　清司 著

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発問で見る 数学的な見方・考え方を働かせる算数授業　実践編

数学的な見方・考え方を働かせる算数授業　実践編

加固　希支男 他 著

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高校教師のための「探究学習」ガイドブック

高校教師のための「探究学習」ガイドブック

上山　晋平 著

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英語授業の「個別最適な学び」と「協働的な学び」 小・中学校の授業アイデア３６

英語授業の「個別最適な学び」と「協働的な学び」

菅　正隆 編著

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学びに向かう力を育てる！　算数教科書アレンジ

学びに向かう力を育てる！　算数教科書アレンジ

盛山　隆雄 他 編著

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図解　社会の授業デザイン 子どもの問いを深める４９の視点

図解　社会の授業デザイン

佐藤　正寿 著

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こどもにゆだねる国語授業　「自由進度学習」の取り入れ方・進め方

こどもにゆだねる国語授業　「自由進度学習」の取り入れ方・進め方

吉野　竜一 著

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どの子も書きまくる！日記指導アイデア

どの子も書きまくる！日記指導アイデア

森川　正樹 著

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板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　３年

板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　３年

後藤　顕一 他 編著

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中学校社会サポートＢＯＯＫＳ オーセンティックな学びを取り入れた中学校歴史授業＆ワークシート

オーセンティックな学びを取り入れた中学校歴史授業＆ワークシート

梶谷　真弘 著

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中学校道徳サポートＢＯＯＫＳ 未来のための探究的道徳　「問い」にこだわり知を深める授業づくり

未来のための探究的道徳　「問い」にこだわり知を深める授業づくり

荒木　寿友 編著

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動画＆写真でよくわかる　生徒主体の学習の場をデザインする３６５日の全授業　中学校保健体育　１年

動画＆写真でよくわかる　生徒主体の学習の場をデザインする３６５日の全授業　中学校保健体育　１年

鈴木　直樹 編著

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特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ だれでも楽しく読み書きが覚えられるひらがな・カタカナ絵枠トレーニング ―コピーして使えるカード＆プリント―

だれでも楽しく読み書きが覚えられるひらがな・カタカナ絵枠トレーニング

西野　桂子 著

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ファシリテートのうまい先生が実は必ずやっている　「問いかけ」の習慣

ファシリテートのうまい先生が実は必ずやっている　「問いかけ」の習慣

片山　紀子 編著

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子どもが進んで学び出す 小学校社会　問題解決的な学習の支え方

小学校社会　問題解決的な学習の支え方

横田　富信 著

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通常の学級でやさしい学び支援 改訂　読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　光村図書５年 令和６年度版教科書対応

改訂　読み書きが苦手な子どもへの＜漢字＞支援ワーク　光村図書５年

村井　敏宏 他 著

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中学校音楽の「常時活動」アイデア大全

中学校音楽の「常時活動」アイデア大全

臼井　学 編著

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指導から評価まですべてが分かる！ 新学習指導要領対応　小学校図工テッパン題材モデル　低学年

新学習指導要領対応　小学校図工テッパン題材モデル　低学年

長坂　博子 他 編著

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音楽科教育はなぜ存在しなければならないのか 「良い音楽科教育」を構想するための目的論

音楽科教育はなぜ存在しなければならないのか

長谷川　諒 著

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