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  • 小学校国語 「汎用的能力」を高める!アクティブ・ラーニングサポートワーク

    小学校国語 「汎用的能力」を高める!アクティブ・ラーニングサポートワーク
    井上 一郎 編著
    刊行:
    2015年11月11日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 豊富でいい
      2016/2/2140代、教諭

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  • 教師が30代で身につけたい24のこと

    教師が30代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年2月4日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 自分の立ち位置や立ち振る舞いについて、教えていただけた。
      2016/2/2130代・小学校管理職

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  • ペア,スタンドアップ方式,4人班でつくる! 中学校数学科 学び合い授業スタートブック

    ペア,スタンドアップ方式,4人班でつくる! 中学校数学科 学び合い授業スタートブック
    武藤 寿彰 著
    刊行:
    2015年7月23日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中学校
    • 校内研修の効果的な進め方の本があればよみたいです。
      2016/2/2040代・中学校教員

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  • クラスを最高の雰囲気にする!目的別朝の会・帰りの会アクティビティ50

    クラスを最高の雰囲気にする!目的別朝の会・帰りの会アクティビティ50
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2016年1月29日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • これからも愛読書を増やしたいです
      2016/2/2030代・小学校教員

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  • THE教師力ハンドブック
音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア

    THE教師力ハンドブック
    音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア
    山田 将由 著
    刊行:
    2016年1月14日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 「音読指導の具体的な指導法がわかった。」
      2016/2/2030代 鴻巣市小学校教諭

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  • 教師が30代で身につけたい24のこと

    教師が30代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年2月4日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 「30代でやるべきことが具体的で、今後の指標ができた。」
      2016/2/2030代 鴻巣市小学校教諭

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  • クラスを最高の雰囲気にする!目的別朝の会・帰りの会アクティビティ50

    クラスを最高の雰囲気にする!目的別朝の会・帰りの会アクティビティ50
    赤坂 真二 編著
    刊行:
    2016年1月29日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小・中
    • 月曜の朝の気だるい雰囲気を解消するためにと思って購入しました。しかし、買ってみるとプラスαの収穫がありました。学級の発達段階に応じたアクティビティがあったことです。ただ気だるい雰囲気を吹き飛ばすというだけではなく、集団を成熟させていくためにという視点をもち、楽しんで子どもと過ごしていくことができそうな良書です。
      2016/2/2020代・小学校教員

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  • 実務が必ずうまくいく 体育主任の仕事術 55の心得

    実務が必ずうまくいく 体育主任の仕事術 55の心得
    大前 暁政 著
    刊行:
    2016年1月7日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小学校
    • 初任者で体育主任となった5年前に、こんな本があれば…と思いました。多忙な体育主任の仕事術に関する本は類書がなく、大変貴重な本だと思います。
      2016/2/1930代・小学校教員

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  • 写真で授業を読む2
    社会科「一寸法師」「台風とさとうきび」
    有田和正の授業
    有田 和正 著
    刊行:
    1987年
    ジャンル:
    社会
    対象:
    小学校
    • 素晴らしい。有田実践の神髄がこの本から、この写真からわかります。授業は、教室は校でなければ楽しくない。若い教師必読の本。
      2016/2/17TK

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  • THE教師力ハンドブック
音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア

    THE教師力ハンドブック
    音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア
    山田 将由 著
    刊行:
    2016年1月14日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 音読の趣意説明が参考になります。追試します。
      2016/2/1620代・小学校教員

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