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  • 教師が20代で身につけたい24のこと

    教師が20代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年1月15日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 20代の教師というのは意識して先輩とかかわらないとこの仕事はわからないことだらけの世界だろう。もちろん、本を読んで学ぶ以上に、職場の人に聞くこと見ることが一番なのである。けれども、見る視点がわからない。教師としての仕事をすすめる視点もわからない。若い教師はこの本を読み、視点をインプットするとどうだろう。
      2016/2/1630代・男性

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  • THE教師力ハンドブック
ハッピー教育入門 主体性&協働力を伸ばす秘訣

    THE教師力ハンドブック
    ハッピー教育入門 主体性&協働力を伸ばす秘訣
    金大竜 著
    刊行:
    2016年1月14日
    ジャンル:
    教育学一般
    対象:
    小・中・高
    • 若手教員にぜひ読ませ、教職のすばらしさを再確認させたい
      2016/2/1550代・小学校管理職

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  • 国語嫌いな生徒が大変身する!中学校国語科授業づくり10の原則・25の指導アイデア

    国語嫌いな生徒が大変身する!中学校国語科授業づくり10の原則・25の指導アイデア
    松原 大介 著
    刊行:
    2015年12月3日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    中学校
    • これまで授業でどう扱ったらよいか悩むポイントが、わかりやすく説明されていた。
      2016/2/1540代・中学校勤務

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  • 名著復刻 授業で鍛える

    名著復刻 授業で鍛える
    野口 芳宏 著
    刊行:
    2015年6月23日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 不易と流行
      不易の部分を多く学びました。根底に流れるものは何も変わらない。しっかりと心して子ども達と関わり、鍛えたいです。
      2016/2/1430代・小学校教員

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  • THE教師力ハンドブック
国語科授業づくり入門

    THE教師力ハンドブック
    国語科授業づくり入門
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2014年9月26日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中・他
    • 毎日の授業に役立ちます。
      2016/2/1440代国語教諭

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  • THE教師力ハンドブック
音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア

    THE教師力ハンドブック
    音読指導入門 アクティブな活動づくりアイデア
    山田 将由 著
    刊行:
    2016年1月14日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 音読を通して、様々な細かい部分まで書いてあるので、すぐに実践しようという内容になっています。
      2016/2/1330代・小学校教諭

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  • 改訂版 教師のためのExcelVBA活用法
Excelを200%活用する!初級者のステップアップ読本

    改訂版 教師のためのExcelVBA活用法
    Excelを200%活用する!初級者のステップアップ読本
    井上 豊 著
    刊行:
    2016年1月7日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 具体例があり、理解しやすい
      2016/2/1240代・小学校教員

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  • ヒドゥンカリキュラム入門―学級崩壊を防ぐ見えない教育力―

    ヒドゥンカリキュラム入門―学級崩壊を防ぐ見えない教育力―
    多賀 一郎 著
    刊行:
    2014年1月27日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中
    • 何気なく行っている行動が学級崩壊へとつながってしまう恐れがあることを知り、改めて自分の行動が子どもに与える影響について考えてみようと思った。
      2016/2/1230代・小学校教員

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  • 教師が40代で身につけたい24のこと

    教師が40代で身につけたい24のこと
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2016年2月4日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 四十代、働き方に悩んでいた私にぴったりの本だった。
      2016/2/1140代・小学校管理職

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  • 「対話」がクラスにあふれる! 国語授業・言語活動アイデア42

    「対話」がクラスにあふれる! 国語授業・言語活動アイデア42
    石川 晋 著
    刊行:
    2012年5月25日
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小・中
    • 当時取り組んでいた対話のある授業づくりの具体的な方法がよくわかった
      2016/2/1140代・小学校管理職

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