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できない！ 無理！ ありえない！子どもの「否定語」から始まる算数授業- 刊行:
- 2024年4月25日
- ジャンル:
- 算数・数学
- 対象:
- 小学校
- 子どもたちから発される素直な否定語を生かすことは、教師も子どもたちも楽しい授業づくりにつながるのだと感じました。2025/5/3120代・小学校教員
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算数授業の当たり前を「子どもの姿」から問い直すＲｅデザイン問題解決の授業- 刊行:
- 2022年4月15日
- ジャンル:
- 算数・数学
- 対象:
- 小学校
- 全国の先生方の実践と、田中先生、尾﨑先生のコメントが丁寧に紹介されていてわかりやすかった。2025/5/3120代・小学校教員
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自由進度学習の課題から考える 「自立型往還学習」のススメ- 刊行:
- 2025年2月20日
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小・中・他
- 取り組みながら悩んでいる事柄について，ヒントを得ることができた。2025/5/3150代・小学校教員
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数学的な見方・考え方を働かせる算数授業- 刊行:
- 2018年11月15日
- ジャンル:
- 算数・数学
- 対象:
- 小学校
- 要点が太字になっていたり、構成がわかりやすくなっていて読みやすかった。2025/5/3120代・小学校教員
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社会科「個別最適な学び」授業デザイン 事例編- 刊行:
- 2024年10月24日
- ジャンル:
- 社会
- 対象:
- 小・中・高
- 社会科を中心に具体的な個別最適な学びと協働的な学びの事例が紹介され、すぐにでも実践したくなる内容でした。2025/5/3150代 小学校指導教諭
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菊池省三 ３６５日の学級経営８つの菊池メソッドでつくる最高の教室- 刊行:
- 2018年2月23日
- ジャンル:
- 学級経営
- 対象:
- 小学校
- 価値語や白い黒板などの実践を通して、どのように子ども達を成長させていくかわかった。2025/5/3140代・小学校教員
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自己選択・自己決定できる子どもを育てる 「問いかけ」型学級経営- 刊行:
- 2024年2月1日
- ジャンル:
- 学級経営
- 対象:
- 小学校
- よかったです2025/5/3130代・小学校教員
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「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する国語授業モデル主体的な学びを支える「ロングレンジ」の活動アイデア- 刊行:
- 2024年8月23日
- ジャンル:
- 国語
- 対象:
- 小学校
- 良かったです2025/5/3130代・小学校教員
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学級経営サポートＢＯＯＫＳアドラー心理学で変わる学級経営 勇気づけのクラスづくり- 刊行:
- 2019年2月15日
- ジャンル:
- 学級経営
- 対象:
- 小・中
- 仕事にさっそく活かしていきたいなと思いました！！2025/5/3130代・小学校教員
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