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  • 「時短」と「成果」を両立させる
教師の仕事術10の原理・100の原則

    「時短」と「成果」を両立させる
    教師の仕事術10の原理・100の原則
    堀 裕嗣 著
    刊行:
    2018年6月15日
    ジャンル:
    教師力・仕事術
    対象:
    小・中・高
    • 定時帰宅という甘美な響きに惹きつけられました。自分の子供が小さいうちは実現できないものが多いですが、子育てもいつまでも続くわけじゃない、と割り切って読ませていただきました。部活なら顧問をしている場合の提案や問題の投げかけが欲しかったです。
      2019/2/940代中高一貫

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  • 授業力&学級経営力 2019年2月号
永久保存版 毎日使える!必ず役立つ!授業のネタSpecial

    授業力&学級経営力 2019年2月号
    永久保存版 毎日使える!必ず役立つ!授業のネタSpecial
    刊行:
    2019年1月8日
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 新鮮なネタ(失礼)ばかりだったのが、うれしい予想外で、コスパ高いな、と思いました。
      2019/2/940代・小学校教員

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  • 策略―ブラック運動会・卒業式 追い込み鍛える!行事指導

    策略―ブラック運動会・卒業式 追い込み鍛える!行事指導
    中村 健一 著
    刊行:
    2019年1月18日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 使えると思います。さらに行事ごとに詳しいものを読みたいです。
      2019/2/940代・中学校教員

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  • 特別支援教育の実践情報 2019年1月号
活動の充実を目指す!授業改善のための学習評価 活用術

    特別支援教育の実践情報 2019年1月号
    活動の充実を目指す!授業改善のための学習評価 活用術
    刊行:
    2018年11月19日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中
    • 支援学級は、それぞれの学習進度、内容で、毎回学習評価にとても悩むので、購入しました。参考になりました。
      2019/2/930代・小学校勤務

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  • 特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編

    特別支援教育すきまスキル 小学校下学年編
    青山 新吾 他 編
    刊行:
    2018年6月22日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小学校
    • 具体例が書いてあり、日々の活動の中で活用できるので、とてもよか。
      2019/2/850代・小学校教員

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  • 教師力ステップアップ
笑顔で全員参加の授業!ただただおもしろい指名の方法48手

    教師力ステップアップ
    笑顔で全員参加の授業!ただただおもしろい指名の方法48手
    垣内 幸太 著
    刊行:
    2018年8月30日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 指名に特化した本が出るなんて、まさか思っても見なかったので、面白かった。
      2019/2/830代・小学校教員

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  • スクールリーダーの雑談術
職員室の風通しがよくなるインフォーマル・コミュニケーション

    スクールリーダーの雑談術
    職員室の風通しがよくなるインフォーマル・コミュニケーション
    瀧澤 真 著
    刊行:
    2019年1月25日
    ジャンル:
    学校経営
    対象:
    小・中・高
    • 雑談は大事だと思いました。
      2019/2/830代・小学校教員

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  • 策略―ブラック運動会・卒業式 追い込み鍛える!行事指導

    策略―ブラック運動会・卒業式 追い込み鍛える!行事指導
    中村 健一 著
    刊行:
    2019年1月18日
    ジャンル:
    学級経営
    対象:
    小学校
    • 本音で潔かったです。
      2019/2/830代・小学校教員

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  • 中学校社会サポートBOOKS
単元を貫く学習課題でつくる!中学校地理の授業展開&ワークシート

    中学校社会サポートBOOKS
    単元を貫く学習課題でつくる!中学校地理の授業展開&ワークシート
    川端 裕介 著
    刊行:
    2019年2月1日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • 勤務自治体では、単元を貫く課題を設定することを重視しているが、なぜ設定する必要があるのか深く理解することができた。
      2019/2/820代・中学校教員

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  • 特別支援教育サポートBOOKS
通常の学級の特別支援教育
ライブ講義 発達につまずきがある子どもの輝かせ方

    特別支援教育サポートBOOKS
    通常の学級の特別支援教育
    ライブ講義 発達につまずきがある子どもの輝かせ方
    川上 康則 著
    刊行:
    2018年8月30日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    小・中・高
    • ライブ抗議という形を取っているためか、子どもの行動、目の前の現象の背景をイメージしやすくなっています。特別支援あるあるも興味深かったです。
      2019/2/730代・小学校教員

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