読者レビュー

話す・聞くの評価については、国語の評価の中で大事なものであるのに、なかなか普段の活動だけでは評価しきれないことがあると思います。単元を通した言語活動だけでなく、日々の学級経営の一部として使うことで、国語的評価の参考になると思います。ぜひ活用下さい。

5月に運動会が終わり、6月からの学級経営に不安を感じたときにこの本を読むことができました。とても具体的で分かりやすい内容で、実践しやすいと思います。

テクニックのキーワードを示し、ていねいに説明しているのがわかりやすい。板書写真が充実しているのがありがたい。

内容がわかりやすい

Small Talkをどのように深めていくのか、対話例も多く参考になりました。

3観点別の指導案例がとてもわかりやすく、指導案を作るときに参考になると思います。

具体的な運動事例をあげていたところが参考になりました。関わり合いを重視した水泳学習の仕方をもっと学んでいきたいです。

縄跳び大会のための授業ではなく，体育として縄跳びを行いたかったので，参考になりました。

児童のワーキングメモリーの弱さに着目したことで、サポートの仕方がより明確になることが分かりました。

多田先生の論考がいつも提案性があり、参考になります。また、読みたいです。よろしくお願いいたします。