読者レビュー

学習指導要領の内容がコンパクトに記されている。実践例もあり、考えるヒントを得られる。

児童のプロフィールを基に、解説があり、著者の講演を思い出しながら読むことができた。また、教員へのアドバイスの参考になった。

問題解決的な道徳学習について、その事例が分かりやすくまとまっています。イメージがなかなか難しかった問題解決的な学習が、ストンと理解されます。

特にも評価について、詳しく述べられていて、来年度に向けた方向性が見えてきました。

道徳の授業を毎週行うものの、なんとなくこれでいいのかと思う毎週です。けれど、この本を読んで、自分の足らなかったところに気がつきました。また、評価の仕方についても、すっきりしました。

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子どもたちのために、国語の授業をする小学校教諭の全員が読むべきである。

よくある授業の課題を、具体的に実践しやすいかたちで一つ一つ紹介されていたので、読みやすかったです。
明日からすぐに実践できるアイデアが満載でした。
また、ただの小手先のテクニックではなく、ねらいまでしっかり解説されていて、より自分のものにしやすい構成になっていたのも良かったです。
現場で活かしていきたいと思います。