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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
  • 小学4,5年
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  • 特集 学びの質を1UP! 授業【Re】デザイン
  • 成長ステージを1UP! 下半期の到達目標と【Re】デザインの具体策
  • 中学年
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
中雄 紀之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
指導の軸がぶれていないか ここ数年のなかで一番腑に落ちている言葉があります。それは,「教育とは子どもを勇気づけて後押しすること」です。この言葉の具現化が私の大きな目標ともいえます。軸がはっきりしている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学びの質を1UP! 授業【Re】デザイン
  • 成長ステージを1UP! 下半期の到達目標と【Re】デザインの具体策
  • 高学年
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
松森 靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「自分が好き」と思えるか  非認知教育と認知教育について論議されていますが,私はバランスの問題だと考えています。どちらが大切かではなく,どちらも大切でありお互いのよさをうまく教育活動に生かすことが大切…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学びの質を1UP! 授業【Re】デザイン
  • 1分あればここまでできる! スキマ時間活用ネタ
  • 4〜6年
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
小倉 美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 3ヒント都道府県(4年)  4年生の社会科では,47都道府県の名称と位置を覚える活動を仕組まれることが多いですね。でも,白地図に名称を書き込む活動だけでなく,スキマの短時間で,クイズ感覚で楽しく覚…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ (第20回)
  • 中学年/「共感」をキーワードに学級綴り方をやってみよう
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 みんなで取り組み,どの子どもの心も言葉も育てる 学級綴り方では,書くテーマを学校生活の中に限定します。みんなが一緒に過ごしている教室での,共感できる場面や心の動き,葛藤などを言葉にしていくことを大…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ (第20回)
  • 高学年/イベントを通じて,クラスの文化活動を活性化しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
大野 睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 イベントをしかけて,イベントを企画したいという意欲を高める 子どもたちに定期的にイベントを企画開催してほしいことを提案します。多くの子からは,「やってみたい!」と声が上がりますが,イベントに対する…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 菊池省三監修 授業で使えるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 中学年/11月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
川尻 年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
特別の教科 道徳 〜日本の良さ見つけゲーム〜 1 ゲームのねらい ★世界の人たちに紹介したい日本の良さを考えるゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 菊池省三監修 授業で使えるコミュニケーションゲーム (第8回)
  • 高学年/11月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
西村 昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ゲームのねらい 総合的な学習の時間の「まとめ・表現」において,友達のプレゼンテーションをみんなで聞き合うことで,情報や思いを伝えようとする力を競い合いながら伸ばすことができるようにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第8回)
  • 小学校/日常の道徳教育とつなげる道徳授業T
  • 教材名:「花さき山」(全社 中学年/D 感動,畏敬の念)
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材 あやは山の中で山ンばに会う。そこは美しい花々が咲く,花さき山だった。花さき山の花を咲かせるのは人の心だと,山ンばは言う。あやが咲かせた花もあると言い,あやの家族のための行動を話す。自分…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第8回)
  • 中学年/言葉集め
  • 拍手語を読み取ろう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
藤原 隆博
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 言葉の表記における音(おん)のきまりを理解し,言葉の表し方についての新たな見方・考え方を身につけられるようにする…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第8回)
  • 高学年/漫才
  • ノリツッコミ漫才をつくろう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
大江 雅之
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 聞き手を意識してネタづくりを行うことによって,言葉の感度を磨かせる。  概要 漫才の1つの形式として「ノリツッコミ」があります。相手のフリにあえてのり,いいタイミングでツッコむという形です。「…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 発問で見る「数学的な見方・考え方」を働かせる算数授業 (第8回)
  • 「そろえる」考え方が使えるのはどんなとき?
  • 5年/倍数と約数
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
山本 大貴
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 授業の概要 本時は,「倍数と約数」の練習問題の時間です。 数値や文言は各社異なりますが,6社すべての教科書に,次のような問題が載っています…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ (第19回)
  • 中学年/格差をなくす「図工」の授業
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 図工で格差をなくす 図工の授業で「格差」をつくり出していたことに改めて気がつきました。「ぼくは絵が下手やから」「うまく描かれへん」「あの子みたいに上手に描くにはどうしたらいいの?」なんてことを知ら…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • クラスがまとまる! 笑顔が広がる! 今月の学級経営ネタ (第19回)
  • 高学年/読書活動を通じて,クラスの輪をさらに広げよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
大野 睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ポップづくりを通して,読書への意欲を高める 教室にあるグループを使って,ポップづくりリレーをします。事前に,担任が子どもたちからの情報も参考にしながら,1グループの人数分,図書館から選本しておきま…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 菊池省三監修 授業で使えるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 中学年/10月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
川尻 年輝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ゲームのねらい ★光村図書4年生国語科,季節の言葉3「秋の風景」から,秋の言葉をたくさん見つけていくゲームです…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 菊池省三監修 授業で使えるコミュニケーションゲーム (第7回)
  • 高学年/10月の授業で使えるコミュニケーションゲーム
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
西村 昌平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ゲームのねらい 論題について,賛成か反対かの立場を決めて意見を述べ合うデイベート的な話合いを通して,主張したり質問したり反論したりして話し合う力や考え続ける態度を養うことができるようにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 評価までバッチリわかる! 教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第7回)
  • 小学校/道徳科に生かす授業スキルIII 名前マグネットの活用
  • 教材名:「ブランコ乗りとピエロ」(学図,教出,光村,日文,光文,学研,あかつき 高学年/B 相互理解,寛容)
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
野村 宏行
ジャンル
学級経営/評価/指導要録/道徳
本文抜粋
1 今月の教材  大王がサーカス団を訪れる。新入りだが実力のあるブランコ乗りのサムは,自分のもち時間を過ぎても演技を続ける。自分の演技時間を奪われたリーダーのピエロや,他の仲間は憤る。演技の後,非難の…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第7回)
  • 中学年/語彙
  • 「○○」って何?
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
藤原 隆博
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 言葉の意味(語釈)の様々な表し方を考え,表現することを通して,語彙を豊かにしたり,言葉についての新たな見方を獲得させたりする…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第7回)
  • 高学年/論理的思考
  • ピラミッドストラクチャーでクイズをしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
大江 雅之
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 根拠と結論のつながりを意識した文章づくりを通して,論理的な思考を育てる。  概要 ピラミッドストラクチャーとは,論理的な思考を結論と根拠で逆三角形状に表した図です。論理的思考の初歩の段階を示す…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 発問で見る「数学的な見方・考え方」を働かせる算数授業 (第7回)
  • ちょうどよい椅子の高さは?
  • 5年/割合
書誌
授業力&学級経営力 2019年10月号
著者
加固 希支男
ジャンル
学級経営/算数・数学
本文抜粋
1 授業の概要 本時は,5年生の割合の導入です。扱った問題は以下の通りです。 身長が120pの人のちょうどよい椅子の高さは約30pだそうです。身長が160pの人にとって,ちょうどよい椅子の高さは何pで…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 “後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
  • 夏休みモードも吹き飛ぶ! 学年別・2学期の面白授業開きネタ
  • 小学4年
書誌
授業力&学級経営力 2019年9月号
著者
鈴木 啓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
分解漢字づくり(国語)  ツワ子  黒板に大きく書き,これは何でしょう? と聞きます。 子どもたちが考えている間に,続けて「くム小」「ハム」と書きます…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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