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書誌名:
授業力&学級経営力
学校・学年:
小学4,5年
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特集 最強の学級あそび 鬼ごっこ大全
手軽にできて,どの学年でも盛り上がる! 最強の学級あそび 鬼ごっこ大全
社会性/仲間と協力する(おすすめ学年:中学年・高学年)
逃げるカゴを協力して追いかけよう! 追いかけ玉入れ
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ねらい どうすればうまく玉を入れることができるかを友達と考えながら取り組み,チームで協力し合う関係をつくる…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第2回)
5月
中学年/学級の言葉を見直す
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
高橋 朋彦
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 こんなことはありませんか? 5月の大型連休が明け,子どもたちは学校に少しずつ慣れてきました。慣れることでネガティブなことも起き始めます。そのうちの1つが『学級の言葉の乱れ』です。子どもたちは笑いな…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第2回)
5月
高学年/「ミッション」で教室に良い行動を増やし,成長を喜び合う
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
飯村 友和
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 ミッションで具体的な行動目標を示す 4月に決めた学級目標は,1年間の目標なので抽象的な言葉が並んでいることが多く,そのため,今日1日具体的にどんな行動をすればよいのかがわかりにくいです。その結果…
対象
高学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力が育つ! 今月の国語授業ネタ (第2回)
はじめての授業参観
中学年/お気に入りの場所を紹介しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
藤井 大助
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい お気に入りの場所の紹介を通して,学びを共にする仲間の見方・考え方を知りつつ,話すこと・聞くことの楽しさを実感する…
対象
中学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力が育つ! 今月の国語授業ネタ (第2回)
はじめての授業参観
高学年/リレー川柳を楽しもう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
佐藤 司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい 言葉と言葉のつながりを楽しみながら,仲間と1つの作品を仕上げる達成感を味わう。 概要 はじめての授業参観では,子どもたちが楽しく学習している様子を保護者に参観していただき,安心感をもってもら…
対象
高学年
種別
連載・常設
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特集 目指せ!自治的なクラス 学級開き2022
GIGAスクールの学級開き
(2)必ず盛り上がる! 1人1台端末を活用した学級開きネタ(小学4〜6年生)
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
松下 崇
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 3ヒントクイズ 子どもたち同士の自己紹介を,端末を利用した3ヒントクイズで行います。まず例題として「これから3つのヒントを言います。このクラスの誰なのかあてましょう」と伝え,担任の先生の情報をヒン…
対象
小学4,5,6年
種別
特集
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第1回)
4月
中学年/教師と子どもの『願い』を共有する
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
高橋 朋彦
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 こんなことはありませんか? 4月のはじめ。教師も子どももやる気に満ち溢れています。しかし,何ヶ月か経つとその時の気持ちは薄れてしまい,なんとなく過ごす日々になってしまいます。それは,教師と子ども…
対象
中学年
種別
連載・常設
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第1回)
4月
高学年/「○×クイズ」で先生のことを知ってもらい,「アンケート」で子どものことを知る!
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
飯村 友和
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「○×クイズ」で自己紹介をしつつ願いを語る 先生に関する「○×クイズ」を出します。 子どもたちは,一方的に話を聞くだけでなく,クイズに参加して楽しみながら新しい担任の先生のことを知ることができま…
対象
高学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力が育つ! 今月の国語授業ネタ (第1回)
授業開き
中学年/読んで書いて話して聞いて楽しみな学習ベスト3!
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
藤井 大助
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい 読んで書いて話して聞く活動を通して,一年間国語の授業で大切にしたいことを楽しみながら確認し,学習の見通しをもつ…
対象
中学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力が育つ! 今月の国語授業ネタ (第1回)
授業開き
高学年/漢字一字プレゼンをしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
佐藤 司
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい 自分を表す漢字一字を紹介し合う活動を通して,漢字の意味をより深く知り,自分のことを漢字で伝えてお互いを知り合う楽しさを感じる…
対象
高学年
種別
連載・常設
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1人1台端末を活用した図工授業のニューモデル (第1回)
絵の具でゆめもよう(第4学年)
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
岩本 紅葉
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/図工・美術
本文抜粋
水彩絵の具でいろいろな表し方を試しながら模様の紙をつくります。そして,形や色などの感じを捉えながら模様を生かし,表し方を工夫して絵に表す題材です…
対象
小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第12回)
3月
中学年/今日のハッピー交流【カラーバス効果】
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
阿部 真也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 カラーバス効果と学級経営 カラーバス効果というものがあります。人は,意識していることに関連する情報が目に入ってくるというものです。例えば,時計の購入を検討している人は,お店の時計がよく目に入ります…
対象
中学年
種別
連載・常設
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第12回)
3月
高学年/想い出と共に未来へ
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 1年生の教室で机に座ってみる 3月,卒業や進学をひかえる高学年の子どもたちが,今,1年生の教室の机に座ってみたらどんなことを感じるでしょうか。1年生が帰った後の6時間目など,あらかじめ1年生担任に…
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高学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語″夢”塾プロデュース 子どものやる気に火をつける! 国語授業アイスブレイク (第12回)
中学年/挿し絵から物語を予想しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
菊地 南央
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい 挿し絵を題材にして,挿し絵に描かれていないことを考えることを通して,想像しながら文章を読む力をはぐくむ…
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中学年
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連載・常設
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二瓶弘行&国語″夢”塾プロデュース 子どものやる気に火をつける! 国語授業アイスブレイク (第12回)
高学年/色や様子を表す言葉で気持ちを表現しよう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
渡部 雅憲
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい 人物の心情を色や様子を表す言葉で表現する活動を通して,描写と心情がつながる表現に慣れ親しむ…
対象
高学年
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盛山隆雄&志算研プロデュース 教科書アレンジで,思考力・判断力・表現力を育てる! (第12回)
面積が等しい三角形はどれ?
5年/面積
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
盛山 隆雄
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/算数・数学
本文抜粋
元の問題 (1)と面積が等しい三角形を見つけましょう。 『図(省略)』 アレンジ [条件を変える…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第11回)
2月
中学年/具体的に,瞬時に言葉をかけられるClassroom
書誌
授業力&学級経営力 2022年2月号
著者
阿部 真也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 Google Classroomで瞬時に家庭学習を共有する 学級では目立たなかったり,おとなしかったりしても,家庭学習や宿題をしっかりと行う子がいます。そのような子どもたちにもスポットを当て,温か…
対象
中学年
種別
連載・常設
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とっておき!学級経営ネタ&アイデア (第11回)
2月
高学年/ちょっとドキドキ感の演出
書誌
授業力&学級経営力 2022年2月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 今週は毎日席替え! 席替えは子どもたちにとって,とても重要な人間関係をつくる場になります。教室の座席は個別の配慮とともに先生が決め,学期や数か月間同じ場合が一般的です。ですから1年間の席替えの回数…
対象
高学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語″夢”塾プロデュース 子どものやる気に火をつける! 国語授業アイスブレイク (第11回)
中学年/読む準備体操をしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年2月号
著者
菊地 南央
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい お題となる言葉からイメージを広げることを通して,想像を広げながら文章を読むための準備をする…
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中学年
種別
連載・常設
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二瓶弘行&国語″夢”塾プロデュース 子どものやる気に火をつける! 国語授業アイスブレイク (第11回)
高学年/接続語でお話をつくろう!
書誌
授業力&学級経営力 2022年2月号
著者
渡部 雅憲
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
ねらい ランダムで選択された接続語を使ってお話をつくる活動を通して,文と文の接続の関係を考えながら,楽しい学級の雰囲気をつくる…
対象
高学年
種別
連載・常設
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