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書誌名:
楽しい体育の授業
学校・学年:
  • 小学5年
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  • 学習指導要領改訂期の授業づくり (第12回)
  • ボール・ゲーム　高学年「思考力・判断力・表現力等」を育む授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
早川　光洋
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１　はじめに　次期学習指導要領の体育編において，高学年のボール運動の「思考力，判断力，表現力等」には以下のように書かれています…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とっておきの授業づくり (第12回)
  • ＜今月のとっておき＞表現運動：高学年／体を思いっきり動かして人間関係作りを成功させる
書誌
楽しい体育の授業 2018年3月号
著者
河邊　昌之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今月のとっておき　［表現運動：高学年］　体を思いっきり動かして人間関係作りを成功させる　　とっておきのワケ……
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • とってもビジュアル！体育授業写真館 (第35回)
  • ネット型の楽しさと技能の保証を求めて
  • ５年生／アタックゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ネット型のボール運動の楽しさの捉え方は，授業者によって様々です。私は自分の打ったボールが得点につながることが楽しいのではないかと考えています。チームの連携プレイの前に，対戦型のゲームで夢中になりながら…
対象
小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「マット」技の事典
  • 【中・高学年】前転・開脚前転（背支持からの起き上がり・前転　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　前転・開脚前転　背支持からの起き上がり　ポイント　最初は背支持の姿勢がとれるか挑戦させます。上手く伸びない時は仲間が足を持ってあげます…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「マット」技の事典
  • 【中・高学年】後転・開脚後転（坂道からの後転・後転　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　後転・開脚後転　坂道からの後転　ポイント　坂道で回転の勢いをつけて，後ろに回転させます。踏み切り板の上からだと，回転が終わってしまい，立つことができないことがあります…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「マット」技の事典
  • 【中・高学年】倒立・倒立ブリッジ（引っ張り逆立ち　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　倒立・倒立ブリッジ　引っ張り逆立ち　ポイント　手を広げない，頭を中に入れないことを説明して取り組ませます。「せーの」と声をかけてタイミングを合わせます。倒立姿勢になったら補助者は手を離…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「マット」技の事典
  • 【中・高学年】側方倒立回転（一本橋側方倒立回転　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　側方倒立回転　一本橋側方倒立回転（縫い目・ラインを利用する）　ポイント　つま先の向きや着手位置を意識して取り組ませます。着手位置が横に出ると（図の×印位置）綺麗な側方倒立回転になりませ…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「マット」技の事典
  • 【高学年発展技】倒立前転・とび前転（手押し車前転・よじ登り前転　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈高学年発展技〉　倒立前転・とび前転　手押し車前転・よじ登り前転　ポイント　逆さの支持姿勢から前に回る感覚がつかめます。つぶれないよう，肩を着手位置より前に出して回転することを意識させます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「マット」技の事典
  • 【高学年発展技】側転の発展（ロンダート・片手側転　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
木下　光正
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈高学年発展技〉　側転の発展　ロンダート　ポイント　万歳スキップをしておくとホップの感じがわかります。両手で強く押すことを意識させます…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「跳び箱」技の事典
  • 【中・高学年】開脚跳び（またぐ位置を後ろにしてまたぎ下り　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈低・中学年〉　開脚跳び　またぐ位置を後ろにしてまたぎ下り　ポイント　またぎ下りのスタート位置をどれだけ後ろにできるか挑戦させます。スタート位置を少しずつ後ろに下げていき，一番後ろから下りられるか挑戦…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「跳び箱」技の事典
  • 【中・高学年】かかえ込み跳び（マットでウサギ跳び　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　かかえ込み跳び　マットでウサギ跳び　ポイント　ウサギ跳びで遠くに跳びます。マット（180×90cm）を縦にし，60cm程度にラインをつけて跳び越し，できたらマットを横にして跳び越せるか…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「跳び箱」技の事典
  • 【中・高学年】台上前転・伸膝台上前転（重ねたマットでの前転　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　台上前転・伸膝台上前転　重ねたマットでの前転　ポイント　マット（180cm×90cm）を５枚積み重ねて横向きにします。はじめは手を着いた状態からジャンプして転がり，できたら１歩助走から…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「跳び箱」技の事典
  • 【中・高学年】首はね跳び（背支持倒立からブリッジ　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈中・高学年〉　首はね跳び　背支持倒立からブリッジ　ポイント　腰を曲げた姿勢から，一気にブリッジ姿勢をつくることに挑戦させます。補助者には足を投げ出してもらったり，ブリッジの背中を支えてもらったりしま…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 新学習指導要領対応「跳び箱」技の事典
  • 【高学年】頭はね跳び・前方屈腕倒立回転跳び（頭つき逆立ちからブリッジ　ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈高学年〉　頭はね跳び・前方屈腕倒立回転跳び　頭つき逆立ちからブリッジ　ポイント　マット３枚程を重ね，頭つき逆立ちからブリッジに挑戦させます。最初は必ず補助をつけ，両手で背中を支えてもらいます。最初は…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 授業でお役立ち！「マット」学習カード
  • 【高学年】〈ハンドスプリング〉「お手伝いハンドスプリング学習カード」と使い方
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆授業づくりのポイント　ハンドスプリングでは，「壁逆立ち」「ブリッジ」「助走からの側方倒立」といった関連する運動を，事前または並行して取り組むことが大切です。【ステップ１】の壁よじ登り逆立ちからのブリ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 授業でお役立ち！「跳び箱」学習カード
  • 【高学年】〈抱え込み跳び〉「抱え込み跳び学習カード」と使い方
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
佐藤　哲也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆授業づくりのポイント　高学年の場合，技能差が開き，苦手な児童の意欲が下がることがあるので，単元を通して基礎感覚づくりや予備運動を行い，できるだけ同じ技に全員で取り組むようにします…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • すぐに授業ができる！今月の単元計画 (第32回)
  • 高学年／表現運動
  • 伝えよう，自然のパワー
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
山本　信次
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①体で表現する（踊る）ことが恥ずかしい　②動き方がわからない　③他の領域と比べて運動経験が少ない
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！コピーしてすぐに使える体育学習カード (第35回)
  • 高学年／器械運動
  • めざせ　跳び箱名人！[跳び箱運動]
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
佐藤　勝・東　恒治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の楽しさと学習カードの使い方　「跳び箱運動」の楽しさは，新しい技を身に付けたり，できるようになった技をきれいにしたり，大きくしたりすることです…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • とっておきの授業づくり (第11回)
  • ＜今月のとっておき＞ボール運動ゴール型：中・高学年／みんなの力を生かす！「フラッグフットボール」
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
田中　宏樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１時間の授業の流れ（８時間以降）　　チームの作戦作りの時間以降は，基本的に前半はチーム練習や作戦会議の時間をして，後半に練習試合を行います。チーム練習では，ハンドオフやパスの技術練習だけでなく，実際に…
対象
小学3，4，5，6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • レベル別・なわとび上達カード
  • 高学年
  • なわとびカード①：高学年　なわ技説明カード（あや二重・交差二重：ほか）
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
池川　佳志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年　なわ技説明カード　年　組　名前（　）　技（わかったら□にチェックします。） とび方　□あや二重 １回とぶ間にあや（前・交または交・前）をしてなわを回し，足の下に２回通します…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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