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末廣 真弓
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拍手喝采これでYOSAKOIソーランが成功
子どもたちとおうちの人が一体となって大会出場を盛り上げる
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「親子とも素敵な思い出ができました」(保護者からの連絡帳) 昨年、クラスで地域のヨサコイソーラン大会に「やんちゃーず」として参加し、「侍」を踊った…
対象
小学校
種別
連載・常設
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新学習指導要領への対応講座
発達障害の子が熱中する授業・教材
一回戦を行っただけで、大人気。「おれ、これ好き。だって、簡単だもん」二日目には、もう虜になる「名句百選カルタ」
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
忠利君は、なかなか、負けを受け入れることができないお子さんだった。しかし、五色百人一首を毎日やることで負けを受け入れられるようになってきた…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
表現
踊りを覚えたかチェック、2人組で表現を高める「よさこいソーラン侍エンディング」の学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2009年7月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「おどり」には、二つの段階がある。 @ 踊りを覚える段階 A さらに、カッコよく踊る段階 学習カードを使って、この二つをできるようにしていくのが本実践である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第2回)
ノートを丁寧に書き続けた恵美子ちゃんが100点を取った!
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の時間になると,自信がなくなり,下を向いていることが多かった恵美子(仮名)さんが,2年生2学期,初めてテストで100点を取った…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 新指導要領と特別支援:授業づくりの改変点
新しい内容に挑戦させた実践事例
言語活動
2人組で短く限定した部分の動きを言い合うことで,仲間といい関係で学習できる
書誌
特別支援教育教え方教室 2009年4月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「YOSAKOI ソーラン侍」の指導に,「お互いの動きを見て,コメントを言い合う」という言語活動を取り入れた。その場面で,健二君は友達と仲良く活動できた…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 あの子がなぜできるようになったのか
できない子ができるようになった教室のドラマ
赤○十個と検定九九の虫になった忠利君
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
「まゆみ先生、六の段の下から検定、お願いします」 忠利君が、赤丸がいっぱい塗られた九九カードを手に「九九検定」を受けに来た…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 教師の“言語技術”が子どもの運動技能を変える
実践事例
「聞く」言語技術の活用
〈中学年 表現運動〉子どもたちが簡単にイメージできる言葉で、ソーランの動きを変える
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「みんなの両側には、大きな壁があるよ。両方の手で、ぐっと押してごらん」 ニャティティソーランの最初のところで子どもたちの手が、ぐっと、まっすぐ横に広がった。ぞくぞくっとした…
対象
中学年
種別
特集
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特集 特別支援の子へ伝える言葉掛け―良い例・悪い例
学級全体への対応
書誌
女教師ツーウェイ 2009年1月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
「学級の子どもたちは、担任がその子に対する対応を真似する」 「その子」が配慮を要する子どもである場合、それは、顕著に現れる。子どもたちは常に、担任が「その子」にどう対応するのか、見ているのである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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ドラマを創る教師たち
教材には正しい使い方がある
五色百人一首を『毎日やる』ことで負けを受け入れられるようになった健二君
書誌
教室ツーウェイ 2009年1月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
「先生。俺ね、克江ちゃんから、三枚も札を取ったんだよ!」 健二君が、五色百人一首で負けたのに、うれしそうな顔で報告に来た。健二君が…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 発達障害児とみんなが友達になった学級物語
係活動や行事を通して仲のいい学級ができた
会社活動でみんなが楽しめる活動を計画・実行することで,クラスのみんなとつながりができる
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年12月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
クラスづくりで有効なのが,「会社活動」だ。会社活動は2つの点でいい。 @ みんなが楽しめる活動を考える…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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向山型算数をDEEPに学ぶ女教師たち
練習―サークル―セミナー―教室でフラッシュカードの技術を磨く
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『フラッシュカード』『百玉そろばん』が授業の中で,一番,子どもたちをひきつける時間だった。 ある年,配慮が必要だと思われる子が数人いる学級を担任したときのことだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 “この種目”が激変する微細技術の大集合
実践事例
低学年
〈ボール投げ遊び〉作戦タイムと挑発で盛り上げるドッジボール
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山洋一氏が実践してきた「ドッジボール」は、どれも、子どもたちに大人気だ。 個人の力が強い=勝つではない…
対象
低学年
種別
特集
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ミニ特集 学習障害への対応「不要な言葉・情報を削る」
言い方と補助計算をかく手順をあわせる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「ブリッジがあれば,何でもできるよ」 くり下がりのあるひきざんの筆算を学習したときのことだ。Aさんが算数の授業のあと,私のとこに来て,満面の笑みで,そう言った…
対象
小学校
種別
小特集
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特集 びっくり ペーパーチャレランの教育訓練が医学界最優秀賞
ペーパーチャレラン 私の教室でのやり方
上位三名の用紙を黒板に貼り出すことでやるき倍増!
書誌
教室ツーウェイ 2008年9月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
「ここから始めようかな」「こっちに行ってみたら」「ここからにしようかな?」 A君、Bさん、Cさんの三人が休み時間、頭を突き合わせて、ペーパーチャレランをやっている。A君がやり始めると自然と、三人が集ま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 コーディネーターのための“発達障害児の行動解釈”に立つ対処法
こだわりが強い行動にはこう対応する
『勝ち負けにこだわる子』には,3つの作戦が有効である
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年8月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
数年前のこと。担任して,1年がたとうとしたある日,1年生のA君が言った。 「2番の方がすごいんだよ…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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特集 子育ての悩み―解決の即効薬と漢方薬
子育ての悩み 大集合
言葉遣いが悪い
三つの作戦で、「言葉遣いが悪い」とさようなら!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年6月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「先生、聞いてくださいよ。○○ったら、△△なんて言葉を使うんですよ。どこで覚えてきちゃったのかしら。困ったわ…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 新学期開きの3週間―するべき仕事のリストアップ
特別支援児童への配慮
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
末廣 真弓
本文抜粋
特別な支援を必要とする子を受け持つ場合、大事なことは次の二つである。 ・「どんな出会い方をするか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 発達障害児のいる学級:3日間の準備ノート
3日間で何をほめるか
ほめる場面を準備しほめる。そして,この先生は自分を認めてくれる先生だと感じさせる
書誌
特別支援教育教え方教室 2008年4月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
私が出会った発達障害の可能性がある子ども達は,たくさんの失敗を重ねてきている。しかも,「結果として失敗」となってしまったことを経験している。そして,その失敗を叱責されることを数多く重ねてきている。そし…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
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学年別4月教材こう授業する
1年・なかまづくり
例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数1』p.2〜3 1.授業でのポイント 小学校に入学したばかりの子どもたちが,初めて出会う単元である。「楽しみ」にしている反面,「教科書ってこれかな?」「これでいいのかな…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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向山型算数をDEEPに学ぶ女教師たち
篠ノ井東小学校での模擬授業で研究する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私が「女教師☆向山型算数DEEP研究会」でいちばん学んだことは, 「舞台に立つこと,模擬授業の中で学び続けること…
対象
小学校
種別
連載・常設
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