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著者名:
板倉 弘幸
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  • 特集 国語授業=向山型指導システム総覧
  • 向山型国語の論争史―何とどう喧嘩してきたか足跡をたどる
  • 出口論争と向山学級の実践
  • 実践記録の在り方を問ただした、子どもの圧倒的な事実
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
国語
本文抜粋
一 向山氏の当時の評価 『戦後授業研究論争史』編著者木原健太郎氏はその著作で、次のように述べている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第24回)
  • キーワード「関数と比例」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
比例・反比例の学習は,科学的精神の涵養につながることを自覚して指導する。  Q 比例の学習はいつから始まっていると考えてよいでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 4月セミナーも特別講師が参加
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.4月の特別講師 セミナー特別講師に芳沢光雄氏が決まりました。芳沢氏の人物譚の詳細は『反「ゆとり教育」奮戦記』(講談社)をご参照ください。その中のいくつかを紹介します…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第23回)
  • キーワード「順思考と逆思考」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
低学年でいちばん苦労する文章問題の理解には,図の活用が欠かせない。  Q 逆思考の場面はどれですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 福岡セミナー盛況
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.問題提起のあった論文審査 福岡セミナーでは「優れた算数授業のシステムとは何か」のテーマで論文審査がありました。実践論文ではなく,研究論文として提案しなければいけません。1つの授業技術だけでなく,1…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 算数教室最前線 (第11回)
  • 県作成算数プリントにTOSSの力あり!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.県の学力向上に向けて 第1回の全国学力・学習状況調査の結果を受けて,山口県は学力向上に向けて動き始めた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第22回)
  • キーワード「円の求積と依存関係の着目」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
円の面積は,これまでの求積指導の既習事項を総動員して考えさせる。  Q 円の面積指導で,初めに必要な見通しはどれですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 来年の特別講師が楽しみです
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.来年の算数セミナー日程案決まる 平成27年のセミナー日程です。 4月5日(日) 東京会場 8月1日(土) 東京会場…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 算数教室最前線 (第10回)
  • 若い教師が読んでおきたい算数・数学100冊の本
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次の項目で100冊紹介する。 1.授業の腕をあげる本 2.向山型算数を学ぶ本 3.算数授業に役立つ本 4.研究授業・教材研究に役立つ本 5.子ども研究に役立つ本 6.算数用語や教材を調べる本 7.算数…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第21回)
  • キーワード「帯小数と純小数」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の例題で使われる数値には,どれも意味があることを知るべきだ。  Q ×小数の導入は帯小数と純小数とどちらで行いますか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 教科書研究の原点にかえる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書活用の研究が向山型の基本 今月号は,久しぶりに教科書活用そのものに重点を置いた特集です…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第7回)
  • 【追っかけ】向山型算数に討論授業が少ないのはなぜか
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
板倉 弘幸
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第20回)
  • キーワード「くり下がりの計算」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
減加法は,後につながる学習のための大切な既習事項となる。  Q くり下がり計算のポイントは何でしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 夏のセミナーの衝撃
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
福岡の石原卓氏は「1日のセミナーに3日分の内容が詰まっていた」と形容していました。基礎学力の習得授業,数学史的エピソード講座,難教材攻略講座など,変化のあるバラエティーな講座であったことを評価されまし…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第19回)
  • キーワード「図形の操作」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
紙などの具体物を用いて操作し,概念形成を図る。  Q 図形の定義・性質理解のために行う操作に関係ないのはどれですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 11月セミナー企画第一次案
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
夏のセミナー開催情報は次号の予定です。本号では,一足早く11月セミナー情報をお知らせします。 事務局では,8月セミナー開催前に11月セミナーの内容について検討しました…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特集 算数重要キーワード=定着度UP大作戦
  • [1年]具体的な場面で具体物の操作を通して身につける
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かず ものの個数を比べる,正しく数える,数字で表すなどの活動を通して,数の大小や順序,100までの構成について理解し,数の多面的な見方を育てる…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第18回)
  • キーワード「計算の意味の拡張」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
思考を飛躍させる大切な指導場面に「拡張的な考え方」がある。 Q 拡張的な考え方にあてはまる内容はどれですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 向山型算数セミナー
  • 討論の授業は第1級のテーマ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▼算数科での討論の授業の提案 向山氏は,授業の形態を次の3つに大別しています。 講義的授業,対話的授業,討論的授業というようにです。この形態のうち,算数の授業ではどれが活用されているのでしょうか。算数…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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