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著者名:
太田　聡美
全162件(81〜100件)
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  • 実物子どもの自学ノート
  • 一つのことを長く続ける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年11月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
英語活動の時間に、ＡＬＴの先生から「あなたの趣味・特技は何？」と聞かれても答えられない子が年々増えています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「伝統的な言語文化」を向山型で指導―ヒント25
  • 向山型で「昔話」の読み聞かせ
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
太田　聡美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．魂に刻印された昔話　子どものころ，祖父母や両親から寝床で聞いた物語は，人生の様々な場面でよみがえってくる。私も明治生まれの祖母から様々な話を聞いて大きくなった。祖母の話は，タヌキやキツネが出てくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • モンスターペアレントは学校を崩壊した
  • 「教師はサービス業」という意識が、学校を破壊する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　常軌を逸した要求　最近「モンスターペアレント」という言葉を耳にする機会が増えました。事例が次から次へと報道されるところをみると、常軌を逸した要求をしてくる保護者がそんなに増えてきたのかと背筋が寒く…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 女教師・学校を動かす術
  • ５分間模擬授業で授業の基礎を鍛える
書誌
女教師ツーウェイ 2008年9月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一　授業の導入五分を変える　研究授業をやらせてみると、授業者の「宗派」がわかる。どんな授業を「正統」と考えているか、授業行為の形で明確に映し出される…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 実物子どもの自学ノート
  • 学びを「生きる力」につなげる家庭科・生活科の自学
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　作品展はアイデアの宝庫　「よくこんなの思いつくわね」　作品展を訪れるお母さん方の多くがこのセリフを口にします…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 嫁姑の子育て論争
  • 子どもは静かな環境で育てる？
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「セールスマンお断り！」　姑は公立幼稚園の教諭だった。担任をすることもあったが、後半は名ばかりの園長に代わって実質的に園を運営し、保護者にアドバイスする立場だった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 女教師がチャレンジする向山型討論への道
  • 新指導要領を具現する向山型討論
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
太田　聡美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．新指導要領にみる討論への道　新指導要領に「討論」という言葉が登場した。「Ａ 話すこと・聞くこと」（２）「イ　調べたことやまとめたことについて，討論などをすること」とある。「調べたことやまとめたこと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 女教師・学校を動かす術
  • 「習得」のシステムは「子どもの事実」から
書誌
女教師ツーウェイ 2008年7月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
指導法は誰のため？　教職歴が長くなると、何の根拠もないのにスキルアップしたような気になってしまう。確かに、保護者に対して不用意なことは言わなくなるし、事務的な処理にも慣れがでてくる。突発的な事態や新し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ノート指導の方法
  • ノート指導は、書式指導
書誌
教室ツーウェイ 2008年7月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一、「板書を写してはいけません」　これまで国語のノートは、基本的にこのスタンスできた。もちろん高学年の場合である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 実物子どもの自学ノート
  • 子どもの「今」から、可能性を開く。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　自学の評価　子どもたちが、初めてやってきた自学は大半が前の学年での「宿題」です。多くは、漢字と計算の練習。日記だと、いわゆる「お出かけ日記」。新聞記事なら、切り抜きをただ貼り付ただけか、もしくは…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　おすすめ読書読み聞かせ
  • 未来を担う子どもたちに語り継ぎたい物語
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年6月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　いのちのつながり　『せいめいのれきし』（ヴァージニア・リー・バートン作／石井桃子訳、岩波書店…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
仕様
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  • 女教師・学校を動かす術
  • 「ゲストティーチャー」を活かすプロの技を磨け！
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一　素人ゲストティーチャーに負けるな！　生活科や社会科の授業で「○○名人」という名目で地域の高齢者を呼ぶことがある。地域交流ならばまだしも、授業の中で「伝統技術」「プロの技」を見せる場面にもしばしば登…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　私もできた奇跡のようなドラマが生まれたこの指導法
  • 運動会などの行事作文がいきいきとした
  • 行事作文はタイトルで決まる
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一、タイトルは「主題」である　行事作文は、何が言いたいのかわからないものが非常に多い。時系列に書いていくせいか、前置きが長くなりすぎて作品に緊張感がなくなるのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 実物子どもの自学ノート
  • 自学の出発点は授業です。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年5月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一学期に「家庭学習は宿題ではなく自学です。」と告げると、保護者の反応は二つに分かれます。　「これを機会に様々な学習に取り組めるのではないか」という期待に満ちた表情と「大丈夫かしら」といった戸惑いの表情…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 女教師がチャレンジする向山型討論への道
  • 原実践に耳をすませよう
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
太田　聡美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「討論の授業」を始める前に　「討論の授業」に挑戦する教師は多い。　しかし，「討論の授業」として紹介されているもののほとんどが向山学級の討論とはかけ離れている。発言内容に含まれる知識の量の差ではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
  • 三つの学習用具（濃い鉛筆・色鉛筆・定規）を使いこなしていく子が伸びる
  • たかが濃い鉛筆、されど濃い鉛筆。チャンスは百倍違う。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　学習の前提を作る　「学習規律」というと、なんだか固い言葉に聞こえますが、要するに「全員が学習に集中して取り組むための最低限のルール」のことです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 女教師・学校を動かす術
  • 「密度の濃い仕事」が学校を変える
書誌
女教師ツーウェイ 2008年3月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一　居残り仕事に頼るうちはアマ　四〇を過ぎたらやってはいけないことがある。「勤務時間終了後、いつまでも学校に残っていること」である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　教材教具のユースウェアを意識したとき
  • 自己否定できるものだけでつかむ「実感」
書誌
教室ツーウェイ 2008年3月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
一、教材なんか、みんな同じ？　「あかねこ漢字スキル」や「うつしまるくん」を学年・学校ぐるみで使うようになって久しいが、ユースウェアどおりに使ってもらうことの難しさを痛感している…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 図書館へ行こう
  • 日本の昔話・ふるさとの歌に親しもう。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
◆ピーター・ラビットの世界　ウェッジウッドの食器でおなじみのピーター・ラビット。イギリス政府は、ビアトリクス・ポッターが描いたそのままにこの地を「ナショナル・トラスト」対象地区として保護しています。財…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型国語サークル情報
  • 福岡の向山型国語エキスパートここに集う！「福岡県向山型国語研究会」
書誌
向山型国語教え方教室 2008年2月号
著者
太田　聡美
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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