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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書通りに教えることは難しい
  • 工夫　確認　作業　システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • ジャンプ箇所を乗り越えさせる
  • ジャンプを乗り越えさせるには教師の教材研究が不可欠だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
市島　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもにジャンプ箇所を乗り越えさせるためには，まず，教師がジャンプ箇所を見抜かなくてはならない
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 毎時間全員の子のノートを見る
  • 毎時間ノートを見るから力をつけることができる！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
四島　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたち全員のノートを見るから，理解度を把握することができる。全員に力をつけるためには，毎時間，全員のノートを見ることが重要である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教室に空白をつくらない
  • 列ができるから空白ができる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．列ができると学級崩壊が待ち受けている　向山洋一氏は，「列の後には，学級崩壊の亡霊がくっついている」と述べた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 言葉を削ってシンプルにする
  • 言葉を削る
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．長い話は罪　ひどい授業は何かと問われれば「教師がだらだらと長く話す授業」と答える。　ある中学校の研究授業。小中連携での授業だ。後半になって教師がなぜそうなるのかと「10分間」も説明を行った。生徒は…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書チェックの習慣をつけさせる
  • 子どもの実力を飛躍させる「教科書チェック」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　正章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもが効果を実感する教科書チェック　①　まちがえたときにもう１回できるから，まちがえてもわかるようになります…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 難問・良問に挑戦させる
  • 優れたユースウェアの絶大な効果
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中野　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ユースウェア通りに授業する　言うまでもなく，難問・良問５題１問選択システムは，ユースウェア通りに授業してこそ，効果がある。次々に難しい問題を解かせていくだけなら，単なる難しい問題を扱った算数の授業…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　文章題のつまずき＝100％解消のキー言語力
  • 「問題づくり」指導→文章題のつまづき＝100％解消のキー言語力
  • 低学年の問題づくり指導は、たくさんの情報を集めさせることが重要
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．低学年　問題づくりのポイント　文章題は計算問題に比べて難しい。計算をする前に「言葉や文脈を理解」し，「立式をする」という手順が入るからである…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　授業“失敗体験”でつかむ算数プロへの道
  • ３つのあせった経験―保護者の声・子どもの声・教師の声―
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数授業において，あせった経験を３つ紹介する。　　まず１つ目は，「うちの子全くわかっていません」エピソード…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　「算数で討論」教材がしっかり定着する授業
  • この教材＆発問・指示で討論がうまれる
  • ［５年］向山氏の論文から発問づくりのための思考回路を学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．必見，４月号論文審査ページ　本誌４月号論文審査のページに，向山氏の「討論の授業」の発問が載っていた。読んですぐ「すごい」という言葉が出てしまった…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　「教科書の仕組み」授業化するワザ
  • 読ませよ，イメージさせよ，型を教えよ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書を使った授業の基本　算数教科書を使って教える向山型算数の授業は，次の３つの段階を経ることを基本としている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“教科書３割増”教え残しを防ぐ授業システム
  • 〈６年〉教え残しを防ぐには，計画を立てることと授業のテンポのよさが必要
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．カレンダーを使って計画を立てる　進度が遅れ，単元を次学期に持ち越すことがあっては，学力の定着は不十分になるであろう。結局最後には，時数自体が足りなくなって，無理矢理詰め込むことになってしまうからだ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　習熟度UP「子どもに説明させる問題」40選
  • きまりや考え方を説明させる３つの問題
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．図形のきまりを使って説明する問題　５年生で学習した「三角形の３つの内角の和は180°である」というきまりを使って，わけを説明する問題である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの学力差→向山型が打つ手24
  • ４つの過程それぞれに打つ手がある
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．なぜ文章題は難しいのか　計算問題に比べ，文章題が難しいのは，解決過程の数の違いにある。　計算問題は，「手順に沿って計算する」という１つの過程で答えが見つかる。しかし，文章題は以下の４つの過程を踏む…
対象
小学校
種別
特集
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