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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第14回)
  • ３年「わり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第3回)
  • ３年「ひき算の筆算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
堀田　和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.53～55　１．基本型は「シンプル」であることが重要　向山型算数では，「基本型」（基本となる問題の解き方）を使いこなし，問題を解く…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
  • ３年「わり算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数３上』ｐ．42　１．余計なことは聞かない　授業が始まったら，問題文をすぐに読み，式を書かせる…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
  • ３年「円と球」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
郡司　崇人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数３上』p.96～　１．作業は教科書通りに進める　最初のページは「作業」である。白い葉っぱが散りばめられている。中央に赤い点がついていて，４㎝離れた葉っぱに色をぬるのだ。全部で…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)
  • ３年「かけ算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
兼田　麻子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２つのパターンをつくり，授業を展開する。　１．子どもに解き方を考えさせてから，教科書の考え方を扱う…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)
  • ３年「時こくと時間のもとめ方」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数３上』pp.33～35　１．授業のポイント　『向山型算数教え方教室』16号に，この単元の論文審査が掲載されている。向山氏が80点という高得点をつけた基本型が下の図である…
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小学3年
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  • 向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 (第10回)
  • ３年〈押さえどころと授業の組み立て〉
  • ２けた×２けたの筆算
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』「かけ算の筆算を考えよう」p.66　導入はノートに教科書の基本型を書かせ，筆算の仕方に入る。ポイントは５つある…
対象
小学3年
種別
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第17回)
  • ＜今月のテーマ＞「ＴＯＳＳ一筆箋」で保護者に伝えた子どもの成長
  • 〈３年〉子どもも保護者も教師も変わる！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．３日間がカギ！生活面から見つけよう　２学期最初の３日間は，全員に一筆箋を渡せるチャンスである。係や当番をサボりがちだった子は，新しい係が決まり張り切っていること。夏休みの宿題をやっていない子は，残…
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小学3年
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第9回)
  • ＜今月のテーマ＞　夕方５時に帰るプロの仕事術
  • ３年／まず決意！そして時間短縮の微細技術を増やす！
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「夕方５時に帰る」秘訣はたった１つ，　５時に帰ろうと固く決意すること　　だ。たとえ仕事の量が多くてもゴールを明確に設定できれば，そのための段取りをつける力は教師修業の中で培われていく…
対象
小学3年
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第14回)
  • 向山型算数でグレーゾーンの子は自分に自信を持つ！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．グレーゾーンの子どもたち　目をつり上げ，血の気のない顔で，机の上のプリントをはねのける。「勉強なんかしなくていいんだ」筆箱を開けても何も入っていない。気に入らないことがあると机をける・暴力を振るう…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • ひたすら事実で考える
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．錯覚していたという事実　「分かんねーよー」Ｂ君が大声をあげた。　向山型算数を目指してからの３年間で初めて…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　「教師をやってよかった！」私が手応えを感じた瞬間
  • 「教えてほめる」がドラマを生む！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「１組さんはかしこいねえ！」　とほめた瞬間だった。沢山の子が困ったような複雑な表情を見せた。　「どうしたの…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅴ．自分も少しやっていた
  • 百マス計算で鍛えるより，九九表を渡した方がずっと伸びる
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　できないのは子どものせい「百マス計算で鍛えよう」　向山型算数を始める前，３年生に余りのあるわり算を指導した…
対象
小学校
種別
記事
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  • ミニ特集　ズシンと手応えを感じた「このワンシーン」
  • みんなと同じに出来る喜び
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「授業中にね，寝ちゃうんですよ。午後の算数はほとんど起きていないかなあ」　前任校でＴ１をした時のこと。担任の先生は，Ｋ君の事をそう説明した…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「全体と部分に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
細田　公康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数３下』pp.60～61　１．テープ図から線分図へ　そっくりそのまま写します…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「『３年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』pp.99～102　１．「時間差」を埋めるシステムをつくる　「もうすぐ４年生」は，次の４つの領域に分かれ，つまずくと予想される問題は以下の通りである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
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