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学年別3月教材こう授業する
2年・長さ
「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
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学年別3月教材こう授業する
2年
もうすぐ3年生
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
川田 英津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数2年下』P.64) 確実に定着させるために,スモールステッ プで思い出させながら進めていく…
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小学2年
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学年別3月教材こう授業する
小2教材こう授業する
もうすぐ3年生(2年のまとめ)
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
酒向 孝昌
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『新版算数2年下』P.69 ) 1 .ほめることからスタート 日 付,ページ,タイトルを書く…
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小学2年
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学年別3月教材こう授業する
小2教材こう授業する
2年のまとめ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
酒庭 和夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『さんすう2 下』P.66 ) 教科書66 ページ,2年のまとめ1 を指 しなさい。数字で,さんはい…
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学年別3月教材こう授業する
小2教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
大坪 敏夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東京書籍『新しい算数2年下』P.76 教科書76ページです。「2年のふくしゅう」の問題をやります…
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小学2年
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学年別3月教材こう授業する
小2教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2001年3月号
著者
荻原 賀奈子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(学校図書『小学校算数2年下』P.64) 箱の形の構成要素(辺,頂点)に着目し,その性質を理解する授業である…
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第43回)
<今月のテーマ>すごかったvsひどかった 目撃証言・算数授業
研究授業になると,なぜかよくないことをしてしまう??
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
研究授業の際,本人はよかれと思ってやったことが,実は間違いだったという場面を,たまたまかもしれないがよく見聞きする。その行為が本当に必要なのか,吟味したうえで授業に臨みたい。次のような例である…
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小学校
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あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 (第28回)
<今月のテーマ>ソリが合わない上司・先輩・同僚との賢いつき合い方
〈2年〉できていないことは素直に謝り,あとはサークルで相談を
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
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知人である他校の若い教師から,どうすればいいのかと相談されたときの話である。 1.「百玉そろばん」を使ったら,1学級だけ違うことをするのはどういうことだと,校舎の陰で怒鳴られた…
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ようこそ新卒フレッシュ先生!クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門
【今月のキーワード】列の後から学級崩壊の亡霊
2年/問題を解く数と早さを意図的に調節する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
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ノートを持って来させると,低学年では一度にどどっと押し寄せがちである。問題が簡単で,個人差が少ないためだと考える…
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小学2年
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ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
2年/筆算 くり上がりは下に,くり下がりは上に書いて区別する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「たし算とひき算のひっ算(1)」では,くり上がりの計算とくり下がりの計算を混同し,間違えてしまう子が出る…
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小学2年
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実物ノートと指導のポイント
子どもが書くのと同じノートを作り,授業に臨む
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
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算数は,3年生3学級が学級の名簿順で機械的に5グループに分けられ,1年間,約24名で授業をする
対象
小学校
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TOSSランドを活用した算数授業体験 (第8回)
2年/初めて指導する「百玉そろばん」
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学 校に備品として「百玉そろばん」が入っ た。ところが使い方がわからない。 そ んな時助かったのが,野中伸二氏のHP…
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小学2年
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腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
教具「50玉そろばん」にこだわる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
50 玉そろばんが,100 円ショップで手に入 るという情報を得た。さっそく少しずつ注文 し,クラス全員がもてる数まで買い揃えた…
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小学校
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びっくりドッキリ!当世教育事情 (第12回)
教師の指導に「子どものときに習った方法と違う」と口に出す保護者
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
夏目 雅子
ジャンル
算数・数学
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毎年ではないが,保護者から質問されることがある。 「どうして補助計算を書かないといけないのですか。面倒でしょう…
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小学校
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グラビア・扉・表紙
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巻頭論文 算数授業へのこだわり
向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は,大田区池雪小学校で,私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
2年「『2年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
藤本 大平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイントは3つある。 1.易から難へと組み立てる。 2.進度を視覚化する。 3.空白の時間をつくらない…
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小学2年
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
2年「『2年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山本 昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教えてほめる 巻末にある学年の復習問題を授業で扱うとき,一度教えたことだからといって,「さあやってごらんなさい」と,乱暴に扱ってはいけない。“子どもは前に学習したことは忘れている”という前提で授業…
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小学2年
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算数授業力UP奮戦記 (第12回)
向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山流算数教材研究ノートを追試する 向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。1時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは1時間分だったが…
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奇跡の向山実践を追う (第12回)
鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂 陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ノートの消費冊数 子どもの算数ノートの平均消費冊数は,年間でどれぐらいになるか? これは,極めて重要な問いである…
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算数教科書教材に挑戦/論文審査 (第184回)
どこかで再び,やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置,なつかしい。 TOSS中央事務局の前身は,京浜教育サークルだ。およそ,50年昔,石黒,井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して,工業地帯からの教育実践の創造だ…
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向山型算数実力急増講座 (第186回)
向山型算数のシステムを学び,子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.4種類の解法を子どもから出させる TOSS熱海合宿で7分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。 合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
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【説明文】クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
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