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ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
日々反芻 向山先生のコメントから学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
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ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
小刻みな発問・指示
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のリズムとテンポ 授業を観ていて「上手い」と思える授業者には,共通項がいくつもある。 その中でもなかなか真似ができないのが「リズム」と「テンポ」である…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
逐一指導を意識した2つのコメント
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
川原 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.2004年9月号のコメント 私が,論文審査に応募し始めて,1年が過ぎようとする頃,誌面に取り上げられた…
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ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
「逐一指導は向山型ではない」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
横崎 邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型算数」を知って, 説明しない,教えない 授業を目指した。説明することを避け,「指示」と「発問」で授業を構成することを心がけた。できるだけ子どもたちがつまずかないように,常にスモールステッ…
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ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
算数授業へのこだわりを学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数を追試する決心 学級で行ったテストの平均点が,テストの解答に書かれている「期待得点」に届かなくて悩んでいた頃,『向山型算数教え方教室』誌を手にした…
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ミニ特集 向山洋一算数論文&コメント「私の授業を変えた」名言集
向山型のシステム,全ての習得を目指せ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
福地 健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私が最も意識している向山洋一氏の言葉である。 いいとこ取りでは,夢は手に入らない。「システム」すべてを身につけてこそ夢は実現する。そのためには,ひたすら追うのだ…
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ミニ特集 奥が深い教材研究本→6冊の要点紹介
目から鱗が何枚も落ちること間違いなし!
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
吉田甫著『子どもは数をどのように理解しているのか』(新曜社) これは,算数の教材研究をする上での基本文献として,ぜひ手元に置いてほしいお薦めの1冊だ…
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小特集
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ミニ特集 教科書例題と練習問題のミゾを埋めるヒント
地道な教材研究と研修あるのみ!
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の紙面には限りがある。教科書をコンパクトにまとめようとすると,例題と練習問題の間にミゾ(ジャンプ)が生じてしまうのだろう。問題は,「どこにミゾがあるのかに気づくこと」ができるかどうかである。気づ…
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ミニ特集 教材研究力がUPするITの戦略的活用術
論文審査MLで、授業の腕を磨く
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
インターネットでは,テーマをしぼって研 究の仲間を作ることが大切だ。 (『教育トークライン』2001年11月号…
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ミニ特集 役に立つ「授業記録」の書き方3か条
「指導案」「所見・反省」「子どもの事実」の記録を残す
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
最近取り組んでいる「授業記録」ノートを 紹介する。授業記録ノートには,以下を残す ようにしている…
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ミニ特集 「教材選定会議」を成功させる段取り
実物・実演・資料の3点セットできまり
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年の私は違う。さない工夫として,TOSSランドから 現在,来年度の「教材選定会議」に向けて, ユースウェアをプリントアウトしたものを元気に段取り進行中だ。クリアファイルに挟んで教務室の机の中に…
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小特集
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
勉強ができる子のノートは美しい
美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度4月,研推として「ノート指導」の提案をし,学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は,市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た!と感じている…
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小学校
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特集
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第11回)
数の概念の獲得に時間のかかる子を救う教材教具 二十玉そろばん、百玉そろばん、子ども百玉そろばんスキル!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生の担任をしていると,5,6,……と大きな数になったときに,1対1対応で数えられなくなる子(数唱と指が合わなくなる子)や,「ご」と「5」と「●●●●●」がつながらない子,理解に時間がかかる子に出会…
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小学校
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イラスト競演!向山型算数ハイライトシーン (第22回)
空白の時間をつくらない
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
本間 尚子・岸上 水月
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
空白の時間のない授業 2@〜Cをノートに筆算で書きます。 スキルまで終わったので,休み時間にします…
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小学校
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グラビア・扉・表紙
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第9回)
フラッシュカードで,授業開始1分間で子どもの心をつかむ!そして,楽しく力をつける!
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業開始1分間で,子どもたちの気持ちをグッと教師に向かせたい。この教師の気持ちに応える教材の1つに「フラッシュカード」がある…
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第7回)
算数の教科書をちゃんと教えるために
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
6月に新しいサークル員を1名迎えた。このサークル員は,毎回算数授業の質問をもってくる。とてもありがたい存在だ。古株のメンバーには当たり前のことも,その先生にとっては当たり前ではない…
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第5回)
TOSSかけ算九九表下敷きは,かけ算九九習得の強力アイテム!
書誌
算数教科書教え方教室 2014年8月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2年生でかけ算九九に習熟してこなかった子どもたちを,3年生で担任したことがある。2の段でさえ言い間違えた。それも,1人,2人じゃない。他の段の九九は壊滅状態だった。「かけ算九九」ができないと「わり算…
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小学校
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第3回)
『新・向山型算数ノートスキル』
ユースウェア(使い方)を理解し,目の前の子どもに合わせた工夫をすることで,スーパー教具になる!
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.『向山型算数ノートスキル』とは ノートをきれいに書かせるための教材,『新・向山型算数ノートスキル』(問い合わせ先:東京教育技術研究所 TEL:03-3787-6564…
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第1回)
スーパー教材 あかねこ計算スキル!
書誌
算数教科書教え方教室 2014年4月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
あかねこ計算スキルを使い始めて10年。 現在,「大好き,スキル!」と子どもたちが喜んで取り組んでいる。正に,スーパー教材だ…
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小学校
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特集 “つまずき類型別”指導強化のポイント
[低学年]1年生がつまずく単元とその対策
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「つまずき」とは 子どもの「できない」という現象は同じであっても,できない内容には違いがある…
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低学年
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「論文審査」突破力をつける (第10回)
向山氏の一言が,挑戦の原動力である
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査解説ページに自分の指導案が載り,向山氏のコメントを読むと,自己肯定感とやる気が急上昇する…
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国語教育 2022年10月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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