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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
第1特集
一度読んだら忘れない!? 読書記録のアウトプット術
【デジタル編】アナログ&デジタル デュアル読書術
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
ジャンル
学級経営
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特集 達人だけが知っている人生を変える読書術
扉(特集について)
書誌
授業力&学級経営力 2019年3月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
特集 人生を変える 読書術 達人だけが 知っている 教 師力の向上のためには,やっぱり読書は欠かせません…
対象
小学校/中学校
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特集
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第12回)
仕事は「一人ではできない」ことに気づくと、信頼と時間が生まれる
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 時間には二種類ある この連載では整理整頓術をテーマにしていますが、その目的はあなたの時間を生み出すことです…
対象
小学校/中学校
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第11回)
頭の中をスッキリさせると、仕事は早くできる!思考の「整理術」
書誌
授業力&学級経営力 2017年2月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 集中力の意外な事実 仕事を早くするには、机上だけでなく、あなたの頭の中を整理することが効果的です…
対象
小学校/中学校
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第10回)
時間と信頼を生み出せる、仕事の「段取り・整理術」
書誌
授業力&学級経営力 2017年1月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 仕事は、やり方次第 この連載では整理整頓術をテーマにしていますが、その目的はあなたの時間を生み出すことです…
対象
小学校/中学校
種別
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第9回)
デジタル仕事を「整理」すれば、あなたの時間が生まれる
書誌
授業力&学級経営力 2016年12月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 PCでの仕事には「コツ」がある 前回の連載では、PC内のデータ整理について述べました。今回は、PCでの仕事のコツについて紹介します…
対象
小学校/中学校
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第8回)
「デスクトップ」が散らかっている人は「頭の中」も散らかっている
書誌
授業力&学級経営力 2016年11月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「デジタル」でも整理整頓が必要 これは私の持論ですが、パソコンのデスクトップと頭の中は同じだと考えています。どういうことかというと、デスクトップ上がアイコンやショートカットキーで散らかっている人は…
対象
小学校/中学校
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第7回)
「モノ」は増える。大切なのは、それをどうコントロールするか
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「モノ」は増え続けるという事実 百円均一ショップや量販店がある現代では、意識しなければモノは増え続けます。なぜなら、モノが少なかった時代に比べ、モノを購入する心理的ハードルが低くなったからです…
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第6回)
かさばる「名刺」は、ルールを決めて整理する
書誌
授業力&学級経営力 2016年9月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 先生でも名刺管理は必須スキル 人に会うたびに、どんどん増えていく名刺。あなたが営業マンでなくとも、業者さんや外部の先生方とのやりとり中で、自然と増えていくのではないでしょうか…
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第5回)
書類は、整理することより「減らす」ことに時間をかけるべき
書誌
授業力&学級経営力 2016年8月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 意識しなければ書類は溜まる 仕事上、あなたのもとにはたくさんの書類が押し寄せてきます(すべての先生方の机上にパソコン端末があり、ほとんどの連絡がメールで行われているというのであれば話は別ですが……
対象
小学校/中学校
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第4回)
机周り編C 片づけを「習慣化」するにはコツがある!
書誌
授業力&学級経営力 2016年7月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 習慣化するほうがラク! 今回はいよいよ片づけの4段階の 段階@ 整理する(モノを減らす) 段階A 整頓する(モノをしまう…
対象
小学校/中学校
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第3回)
机周り編B リバウンド防止で、片づけ状態を「維持」する
書誌
授業力&学級経営力 2016年6月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 片づけはダイエットと同じ 今回は、片づけの4段階である 段階@ 整理する(モノを減らす) 段階A 整頓する(モノをしまう…
対象
小学校/中学校
種別
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第2回)
机周り編A 「整頓する」には、定位置を決める!
書誌
授業力&学級経営力 2016年5月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 整頓するポイントをおさえる さて、今回は、片づけの4段階である 段階@ 整理する(モノを減らす…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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仕事の効率が10倍アップ!教師のための整理整頓術 (第1回)
机周り編@ 片づけの第一歩は「整理する」ことから!
書誌
授業力&学級経営力 2016年4月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 環境を変えれば仕事が変わる 時間管理を考える上で、あなたが働く環境を整えることは、とても重要です。私の勝手なイメージですが、先生の机上はたくさんの教科書や参考書、ファイルや書類の山になっている場…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
達人教師の「語りの技」と「とっておきのお話」
確かな関係性を築く,ライブ感を大切にした教師の語り
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
菊池 省三
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 2つのコミュニケーション力を活用する 教師には,「論理的なコミュニケーション力」と「話芸的なコミュニケーション力」の2つが求められています。教師中心の指導では前者が,子ども中心となる指導ではライブ…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
達人教師の「語りの技」と「とっておきのお話」
1 語らない /他
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
林 真未
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 語らない 真剣に語ること,実はほんのたまーにしかありません。 子どもたちに語ってもらうことのほうが多いです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
達人教師の「語りの技」と「とっておきのお話」
1 とっておきな素材を探し当てて語る【探す力】/他
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
くろぺん
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 とっておきな素材を探し当てて語る【探す力】 いい素材ではなく,とっておきな素材を探して語ります。なぜなら,話し手である教師が熱を込めて語ることができるからです。教師がその語りに熱くなれるかどうかが…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
達人教師の「語りの技」と「とっておきのお話」
1 (あ)明るく話す=明朗性/他
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
古舘 良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 (あ)明るく話す=明朗性 自分の出せる音域を全てカバーできるように,たっぷりと息を吸って話します。そして,明るく話すためにもワントーン高い音を意識します。そのために,肺だけではなく腹から出す声を大…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【学級開き】学級開きで教師の思いを伝える
ありのままの教師の思いを伝える
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
たっちー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 緊張感のある初日だからこそ,教師自身がありのままの思いを伝える姿勢を大切にします。安心感と希望を与える語りをしましょう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【学級開き】学級開きで教師の思いを伝える
最高の1年間を具体的にイメージしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
たっちー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 具体的な未来をイメージさせます。緊張感ある最初だからこそ,クスっと笑える設定にしつつ,大切にしたいポイントを押さえます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 永久保存版 子どもの心を動かすとっておきのお話集
朝の会から学級通信まで使える! 子どもの心を動かすとっておきのお話
【学級開き】学級開きで教師の思いを伝える
温泉のようなクラスにしよう
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
川端 裕介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント 新しい学級への不安を軽減しながら,学級づくりのビジョンを共有できるように語りかけます
対象
小学校/中学校
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特集
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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