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  • 特集 理想のクラスへ最高のスタートを!学級開き2023
  • [誌上座談会]理想のクラスづくり,まずはここから
書誌
授業力&学級経営力 2023年4月号
著者
松尾 英明・樋口 綾香・古舘 良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
……4月。希望や不安が入り混じった季節だと思います。 各地で活躍されている先生方が,どのような準備をし,見通しをもって,クラスづくりをスタートさせているのか,お伺いしました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
  • 特集 子どもがいきいき動き出す!当番・係活動大全
  • 大公開! 私の学級の当番・係活動のシステム
  • 円滑に機能するシステムと,子どもの判断力を育てる言葉かけ
書誌
授業力&学級経営力 2023年2月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
「給食当番」のシステム  (1)必要な役割と人数を決める。(2)当番以外の子どもの役割を明確にする。(3)片付けの方法と注意点を伝える…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 目指せ!自治的なクラス 学級開き2022
  • 凄腕教師の授業開きアイデア2022
  • 国語
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究/国語
本文抜粋
POINT1 国語の授業で身につける力とは何かを考える どんな力を身につけてきたかを問うことで,子どもたちが改めて「言葉の力」と自分自身について振り返り,さらに国語力を伸ばしていこうとする態度を養うこ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 授業は準備が9割!教材研究大全
  • ICTで効果も効率もアップする! 教材研究DX デジタルトランスフォーメーション
  • GoodNotes5/iPad「メモ」でデジタル化する
書誌
授業力&学級経営力 2022年1月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
教材等をPDFで保存する GoodNotes5に入れておくと便利なものはたくさんあります。 例えば…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これは便利!学級&授業アイテム「超」活用術
  • 学級で,授業で,大活躍! 私の「教室七つ道具」
書誌
授業力&学級経営力 2021年9月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
01 「ブックスタンド」 ブックスタンドを使うと,表紙が見えるように本を置くことができます。毎週する読み聞かせの絵本や,子供たちが出版した本,読んでほしい本などは,表紙が見えると子供たちが手にとってく…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 これは便利!学級&授業アイテム「超」活用術
  • あの先生はこんなものを使っている! デキる教師のアイテムチェック
  • 愛着ある持ち物で,仕事のモチベーションアップ!
書誌
授業力&学級経営力 2021年9月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/指導方法/授業研究
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 キーワードで超速引き!まるごと通知表文例600
  • ぴったりの所見がパッと見つかる! 場面別 どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 話し合い・発表
書誌
授業力&学級経営力 2021年7月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
▼友達の意見を最後まできちんと聞くことができます。友達が話し終わった後は,質問をしたり,自分の考えを伝えたりできるので,○○さんのおかげでグループの話し合いが活発になっていました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 こうすればもっと板書がうまくなる!
  • 構造化で具体像がくっきり! 授業がうまくいく「板書計画」のつくり方
  • 国語
書誌
授業力&学級経営力 2021年2月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般/国語
本文抜粋
Point 1 いつも書くことを決めておく  板書計画を立てるときに,書き出しで迷うことはありませんか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 あなたの「…したい!」を叶える教師の仕事術大全
  • コミュニケーション
  • 打ち合わせ・会議を短時間で済ませたい!
書誌
授業力&学級経営力 2020年10月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1 「確認」か「提案」かを明確にする 「確認」は淡々と,「提案」は詳細まで明確に説明し,どんな意見がほしいかを具体的に伝えられるように準備をします…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 目指せ!世界一のクラス 学級開き&授業開き2020
  • 子どもが進んで動き出す! 学級システムづくりのポイント
  • 給食
書誌
授業力&学級経営力 2020年4月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
1 めざしたい子どもたちの姿  給食時間における,子どもたちの理想の姿とは,どのような姿でしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 永久保存版 達人・名人の学級納め&授業納めネタ
  • 今からできる! 「はじめての学級担任&主任業務」準備ガイド
  • 小学校学級担任
書誌
授業力&学級経営力 2020年3月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究
本文抜粋
やることリスト (1)一年を支える 「担任としての考え」を明確に □どんな学級にしたいか(短期目標・中期目標・長期目標…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 これさえ読めば間違いなし! 通知表の書き方&文例大全
  • 達人直伝! 通知表の“四大問題”対処法
  • 「辛口コメントだらけ…」に陥らないネガポジ変換法
書誌
授業力&学級経営力 2019年7月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営/評価/指導要録
本文抜粋
1 見方を多面的に 通知表の所見を書こうと児童の姿を思い浮かべたとき,必ずしもポジティブな面ばかりが思い浮かぶわけではありません。普段,言動が荒々しい児童はネガティブな面が目立ち,大人しい児童は所見が…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 永久保存版 達人・名人に学ぶ学級開き&授業開き
  • 毎日のやるべきことがすべてわかる! 2019年版新年度準備カレンダー
書誌
授業力&学級経営力 2019年4月号
著者
樋口 綾香
ジャンル
学級経営
本文抜粋
4月1日(月)  学年・学校単位でやる仕事  (1)入学式実施案の確認 ・昨年度の反省を読み返す
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • ダウンロードOK! 小学校・中学校イラストカット集 (第2回)
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
いたの なつみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学級通信,お手紙,小テストなど学校で使える季節のイラストです。 下記より無料でご利用いただけます…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • アツく学び,温かくつながる!「ゆるアツ」学級経営 (第2回)
  • 1年の学級生活の柱をつくろう
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
葛原 祥太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 4月のポイント 4月。多くの子供たちは,「次の先生はどんな先生かな?」と探りつつも,「先生の言うことをちゃんと聞いて行動しよう」という意識が強い時期です。それは「新しい環境でどのように振る舞ったら…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 深読み!最新教育ニュース (第2回)
  • 単位時間と授業時数を考える
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
中西 茂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1958年以来の変更か 読売新聞は2月10日,文部科学省が,小中学校の授業時間(単位時間)を各々5分短くし,「学校の裁量を拡大する方向で検討を始める」と報じた。2月16日には,盛山正仁文部科学大臣が記…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 授業名人の発問の法則 (第2回)
  • [社会]子どもが「問い」を自分のものにする
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
1 子どもが問えるようにする これから迎える不確実な未来を生き抜くため,子どもが自ら問題を発見し,新たな価値を創出する力を育む必要があります。そのため発問は,最終的に子どもが自分自身に問えるようになる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 発達障害のある子のための環境デザイン 実践編 (第2回)
  • 注意がそれて集中できない子
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
大西 真一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業中,集中して話を聞けない。よそ見をして,テストや課題に人一倍時間がかかる。今回は学校で起こりやすい集中の問題について取り上げてみようと思います。このような子を見ると,「やる気がないのかな?」「親の…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • サンバ先生の1日1技 (第2回)
  • 5月 クラスの現在地を確認する/1か月の学習内容を楽しく復習する/他
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
サンバ先生
ジャンル
学級経営
本文抜粋
クラスの現在地を確認する 1日(水) 1か月が経ち,子どもの本当の素顔も見えてくるこの時期。指導することも増えてきますが,今一度4月に考えたクラスの向かうべき場所と,そこへ向けた現在地を客観的に把握す…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 「学びの多様化学校」と学校づくりのインクルーシブデザイン (第2回)
  • 「学校らしくない学校」をデザインするための視点
書誌
授業力&学級経営力 2024年5月号
著者
塩瀬 隆之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 インクルーシブデザインがもたらす視点の転換 インクルーシブデザインの世界的中心は英国王立芸術学院のヘレンハムリンセンターです。その理念と具体的手法は、ジュリア・カセム氏や平井康之氏らによって日本に…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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