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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第1特集 必ずうまくいく年度末乗り切り術
子どもも保護者も心に残る! 学年末通知表所見の最強フレーズ集
小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
中島 晶子
ジャンル
学級経営
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
巻頭論文
年年歳歳「仕事の段取り」を欠かさない
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 急がば回れ「仕事の見える化」 毎週土日、一冊のノートに左のような「仕事の段取り」の書き込みをする。そこには「月・週・一日」に行う仕事の予定などを書き込んでいる。これを必ず行う…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第1特集 必ずうまくいく年度末乗り切り術
年度末乗り切りガイド やることリストと仕事の押さえ所
小学校編
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
大前 暁政
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 年度末のやることリスト (1)文書作成 通知表評定 通知表所見 指導要録 出席簿 保健関係文書…
対象
小学校
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特集
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第1特集 必ずうまくいく年度末乗り切り術
この1時間を一生の思い出に! 最後の授業&クラス納めのとっておきアイデア
小学3・4年の最後の授業のアイデア
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
平川 賢
ジャンル
学級経営
本文抜粋
不思議なかけ算(算数) 「3年生でかけ算の筆算ができるようになりましたね。それでは筆算の練習をしてみましょう」ともちかけ、問題を提示する…
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中学年
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第1特集 必ずうまくいく年度末乗り切り術
この1時間を一生の思い出に! 最後の授業&クラス納めのとっておきアイデア
小学校中学年のクラス納めのアイデア
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 みんなで歩こう みんなで歩こう。 春、天気の良い日。まもなく一年間の学級の学びが終わるころ
対象
中学年
種別
特集
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第2特集 今からできる新年度準備術
新年度準備ガイド やることリストと仕事の押さえ所
小学校編
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
森竹 高裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
成功する学級づくりに向けて、確かめたい仕事の押さえ所には、次に示す7つの視点がある。 1 方針を決める…
対象
小学校
種別
特集
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第2特集 今からできる新年度準備術
これで成功間違いなし! 今から仕込む学級開きネタ
小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
鈴木 夏來
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 クラス名簿の音読&サイン集め 初対面の子どもたちを前に、名簿を見ずに子どもの名前を言ってみせる。そんな学級開きがある。事前にクラス名簿やクラス写真を手に入れ、練習すれば可能なワザだ。しかし万が一…
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中学年
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特集
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第2特集 今からできる新年度準備術
最高のスタートを切るために! 教室環境づくりのアイデア
小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
田中 光夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 教室環境はコンセプトが大事 新学期の新しい教室は、まさに「真っ白なキャンバス」だ。 始業式のスタートから約200日間の登校日を使い、子どもたちと共に理想の学級を描いていく…
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中学年
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特集
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特集 永久保存版!年度末乗り切り&新年度準備 完全ガイド
第2特集 今からできる新年度準備術
最高のスタートを切るために! 教室環境づくりのアイデア
小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2017年3月号
著者
奈良 真行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 教室のあちこちに 学びスポットを 新しい学年のスタートの子どもたちは、目をキラキラ輝かせています…
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中学年
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特集 授業名人・学級経営の達人に学ぶ 最後の授業&学級納め
学年末実務”乗り切り”ガイド やることリストと仕事の押さえ所
小学校編
書誌
授業力&学級経営力 2018年3月号
著者
中島 晶子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学年末やることリスト (1)文書作成・事務処理 【前倒しして少しずつ準備】 保健関係表簿作成、確認…
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小学校
種別
特集
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特集 保護者も必ず納得!通知表の書き方&文例完全ガイド
ベテラン教師直伝!“書くことがない!”に陥らないための情報収集・管理術
小学校
書誌
授業力&学級経営力 2016年7月号
著者
中島 晶子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 時系列で短くメモする 通知表に児童の所見を書くに当たって個々の記録を残しておくことは重要であるが、日々の忙しさについ補助簿の記入がおろそかになりがちだ。そこで個人ごとの補助簿をできるだけその週のう…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「ほめ言葉のシャワー」でクラスが変わる!
場面別 子どもを伸ばす「言葉かけ」と「NGワード」
清掃指導中の「言葉かけ」
書誌
授業力&学級経営力 2015年5月号
著者
中島 晶子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちにとって掃除は「めんどくさい」「できればやりたくない」ものであり、先生の目が届かなければついつい気が緩んで遊び半分になる。自分の教室や学校を清掃させることは、子どもたちに愛校心…
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小学校/中学校
種別
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特集 学期末を乗り切る!担任の“危機管理力”
保護者とのトラブル―予防と対策
小学校/信頼関係のリスク回避
書誌
授業力&学級統率力 2014年12月号
著者
中島 晶子
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 「保護者とのトラブル」の原因は、そのできごとや事件で起こるのではなく、そこまでの学級の様子や保護者との人間関係に一因があり、できごとへの対応いかんによって「トラブル」へと発展するかどうか…
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小学校
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小特集 保護者も安心,納得! 個人面談成功の秘訣
小学校/つかみが大切 信頼関係を築く面談の秘訣
書誌
授業力&学級経営力 2017年7月号
著者
中島 晶子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 アンケートなどで情報収集 保護者と信頼関係を築くための一歩は、児童を理解することだ。保護者にとっての個人面談の目的は、学校での児童の様子を知ることに加え、担任の人柄や我が子をどのように理解してくれ…
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小学校
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小特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
発達段階別自治・自立のゴールを目指す「学級システム」づくりのポイント
小学校中学年
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
橋 朋彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 中学年の子どもの特性を理解する @活動が「先生と一緒に」から「友達と一緒に」へと変わる。 A友達から認められることも力になる…
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中学年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
自治・自立を視野に入れた「学級開き」のシステム
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
浦元 康
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 上位目標を設定する 自治的・自立的な学級を実現するために、上位目標を共有し、ルール外の状況でも自ら判断できる拠り所としていきましょう…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
学級を自治的集団に育てるための「極小スモールステップ」
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
あたたたたー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 衝撃の講座との出会い 10年前、私はとある教育セミナーに参加しました。 そこで、自治的学級づくりのスペシャリスト・山本東矢(やまもとはるや)先生の講座に出会いました…
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小学校/中学校
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
教室環境
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
鈴木 優太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 ・「三種の神器」を設置。ゴミ・紙・落とし物の住所を固定する。 @「写真でDorA」で“私たちのちゃんと”の解像度を上げていく…
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小学校
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
学級目標
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 @子どもたちとの対話の場をつくり、クラスの「共通の願い」を見つける。それをもとに学級目標を具体化していく…
対象
小学3,4,5,6年
種別
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
日直
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
山本 啓太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 @教師が手本を示す。 ・教師が実際にやってみせ、日直の仕事の流れを視覚的にイメージできるようにする…
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小学1,2,3,4年
種別
特集
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特集 自治・自立のゴールを目指す 「学級システム」ロードマップ
時系列でみる自治・自立のゴールを目指す「学級システム」ロードマップ
生活
朝の会・帰りの会
書誌
授業力&学級経営力 2026年2月号
著者
仙野 佑太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1学期 ・教師主導で会を進める。 @朝の会はその日の計画や目標を確認し、終わりの会は振り返りを行う…
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小学3,4,5,6年
種別
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説明文・論説文の重要教材全解説 教材研究の要所と授業ガイド 小学校
4年/風船でうちゅうへ(光村図書/4年)
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教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
中学3年
それでも、言葉を(光村図書)
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2・3学期教材の学習課題 Best Selection 説明文
それでも,言葉を(中学3年/光村図書)
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真似したくなる指導案モデル 中学校
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