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ネガ→ポジ変換一覧 子どものマイナス面を前向きに伝える言葉のマジック
学習のマイナス面を前向きに伝える言葉の具体例(中学校)
書誌
授業力&学級経営力 2016年7月号
著者
渡辺 一央
ジャンル
学級経営
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
まとめ・振り返り
「キーワード」を使って簡潔なまとめを書く 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
谷口 彰悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
79 「キーワード」を使って簡潔なまとめを書く 子どもの発言や考えを活かしたまとめを書かせるための手立ての1つとして,キーワードを示すことが有効です。キーワードは,めあてや学習課題に対する大切な考えや…
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小学校/中学校
種別
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
表現活動
演劇的手法を取り入れる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
松下 隼司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
82 椅子を持ち上げて音読させることで,“声量”アップさせる 昨年2024年の夏,ベテラン俳優の近藤芳正さんが講師のワークショップに参加しました。子どもたちの表現力を楽しく向上させる工夫を教わりました…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
語り・話し方
ポイントとなるところで,キーワードを板書する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
87 身近なできごとでいい ちょっとしたできごとでいい 授業の中であらたまって語るという場面は,道徳科や特別活動など,限られたものになると思いますが,ここでは「エピソードを語る」ということについて述べ…
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小学校/中学校
種別
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
ほめる・叱る
ほめる場面を想定してほめる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
南山 拓也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
92 ほめる場面を想定してほめる ほめるためには,ほめる行為や姿を見取る「観察力」が重要です。観察力がなければ,いくらほめるためのボキャブラリーが豊富でも,ほめるチャンスを逃してしまいます…
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小学校/中学校
種別
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
アイスブレイク
目標タイムを設定することで,モチベーションを上げる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
江越 喜代竹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「アイスブレイク」には,様々な活動があり,生み出せる効果も様々です。今回はチーム力を高めることを意識した「あやとりトライアル」という活動を紹介します…
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小学校/中学校
種別
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
1人1台端末の活用
クラスのプラットフォームをつくる 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
102 クラスのプラットフォームをつくる プラットフォームとは,ICTを活用する上での基盤・土台という意味です。すでに多くの学校で使われているのは,Google ClassroomやMicrosoft…
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小学校/中学校
種別
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
生成AIの活用
Gemini Liveで授業づくりのヒントをもらう 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
105 通知表の所見文のモデルをつくる 個人情報の取扱いに注意しながら,ChatGPTで所見文のモデルを作ってみます。(以下,Pはプロンプト,CはChatGPTからの回答です…
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小学校/中学校
種別
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
漢字・計算
「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
漆畑 有紀
ジャンル
学級経営
本文抜粋
108 「本日の漢字」や「本日の計算」を入り口に掲示する 高学年になると,多くの漢字の読みが出てきます。熟語の数も増えます。どうせ読めないし…と諦めている子もしばしば見られます。そんな時におすすめする…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
テスト
「3回見直し」をして,ミスを減らす 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
113 「3回見直し」をして,ミスを減らす 新卒の頃から,どの子にもテストで持てる力を発揮してほしい! と思っていました。また,小さなミスで思うような点数が取れず,がっかりした子の顔を見ると,胸が痛く…
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
評価・評定
気付きを促すための評定をする 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
学級経営
本文抜粋
118 気付きを促すための評定をする 例えば,体育で跳び箱の台上前転を指導するとします。台上前転を安全に行うためには,前転を正しくできていなければなりません…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
宿題
宿題で百点大作戦!「みんなができる」をめざす 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
岡本 美穂
ジャンル
学級経営
本文抜粋
121 宿題で百点大作戦!「みんなができる」をめざす これまで,テストで百点をとったことで,意欲的になった子どもたちをたくさん見ることができました。しかし,高学年になればなるほど,国語や算数で百点をと…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
想定外への対応
焦らない/教師の掌から飛び出す想定外を楽しむ 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
友田 真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
124 焦らない 授業中の想定外の出来事,どんなことがあるでしょうか。例えば,予想をしていない意見が子どもたちから出てくる。子どもたちが,教師の指示を聞かない。喧嘩が始まる。自然災害が発生するなどが…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
個への対応
教師のマインドセットの転換が大切 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
友田 真
ジャンル
学級経営
本文抜粋
127 教師のマインドセットの転換が大切 私は,どんな子も「学びたい」「成長したい」という欲求をもっていると確信しています。その思いを「引き出し,伸ばす」のが教師の役割です。教師が子どもたちをコントロ…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 引き出しが一気に増える!授業づくりの技術140
非言語・パフォーマンス
一文ごとに目線を合わせる児童を変える 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年6月号
著者
植本 京介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今号での特集は「授業づくりの技術」です。「授業」と一言で書いても,そのイメージは人により大きく変わるかと思います。私の場合は,「子どもたちが教室内で動き,対話・話し合いを中心とし,コミュニケーションに…
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
学級開き
友だちのことを知る
サイコロで自己紹介!/好きなものはいっしょかな?
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
荒畑 美貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい サイコロを転がし,出た目の数に示された質問に答えることを通して,相手をよく知る。 2 準備物…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
学級開き
先生のことを知る
先生の似顔絵チャンピオンをGET! 他
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
荒畑 美貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 担任や指導してもらっている教師の似顔絵を描くことを通して,相手を知る。 2 準備物 ・ホワイトボードや用紙…
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小学校/中学校
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
学級開き
緊張をほぐす
イントロイラスト!/ピッタリ賞はだあれ?
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
荒畑 美貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい イラストで何を表現しているのかを当てる活動を通して,友達と関わる楽しさを味わう。 2 準備物…
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
生活習慣・ルール
あいさつのよさを実感する
あいさつのこだま/あいさつじゃんけん
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい いろいろなあいさつの言葉を,1人で言ったり一斉に言ったりすることを通して,あいさつの言葉を口に出すことに慣れるとともに,朝からすがすがしい気分で過ごせるようにする…
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
生活習慣・ルール
ルールやマナーを身につける
ルールは増えるよどこまでも/マナーを合わせて
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
山中 伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 次々と変わるルールに従いながらゲームを続けることを通して,ルールに従うことを意識づける…
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小学校/中学校
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特集
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特集 永久保存版 5分でできる学級&学習あそび100
ペア活動
ペアで協力する
ペン支えグルグル/ジェスチャー当て競争
書誌
授業力&学級経営力 2025年5月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ねらい 2人組で少し難易度の高い活動に取り組むことを通して,仲間,クラスの一体感を楽しむ。 2 準備物…
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小学校/中学校
種別
特集
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【説明文】クマゼミ増加の原因を探る(光村図書)
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