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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
人気薄ではあるが、マンガ・アニメ長寿番組はよく見ている
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
割石 隆浩
ジャンル
授業全般/学級経営
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
挙手確認アンケートで、好みを大まかにつかむ
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
塩苅 有紀
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
小学校一年生三〇名にアンケートをとった。 第一位 ワンピース(二〇名) これは予想通り。「ワンピース」は、以前受け持った六年生も大好きだった。国語「短歌を作ろう」の授業で…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
子どもが面白いと感じるのは、「ストーリーの面白さ」
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
羽染 聡
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
今回のアンケートの設問と結果は、以下の通りである。六年生を対象とした。 一 よく見るマンガ・アニメは何か…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
タイミングに心を砕く
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
香川 稔
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 名言に惹かれる大人たち ワンピースにはまっている大人がいる。芸能人にも多いらしい。登場人物の言葉に引き込まれているのだ。私も学生時代ワンピースを読んでいた。その時、ゾロの台詞に衝撃を受けた。それは…
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小学校/中学校
種別
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
アンケートから見る三つの特徴
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
冨士谷 晃正
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
実態をつかむアンケートとして、次のようなQを出した。なお、対象は中学二年生である。 一.あなたはアニメやマンガの単行本(小説版を含む)を持っていますか…
対象
小学校/中学校
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小特集
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
大人気アニメ&マンガアンケート
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
河鍋 有一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 学校紹介とアンケート結果 本校は福岡教育大学の附属小学校であり、入学選考を通った子どもが通っている学校である。登下校でバスや電車を利用している子どもも多い。地域の公立小学校に比べて、塾など、習い事…
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小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
人気のマンガ・アニメベスト3
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
福井 慎
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 実態調査 中学生に好きなマンガ・アニメについてのアンケートを行った。中学生に人気のあるマンガ・アニメのベスト5は、次のようになった(マンガ・アニメと二つに分けて集計。男女混合でアンケートを行った…
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小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 大人気マンガ&アニメ=教室実態アンケート
『ワンピース』…… 人気の秘密
書誌
授業力&学級統率力 2012年9月号
著者
相良 賢治
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
中学生の好きなマンガ・アニメについて調査を行った。その結果、『ワンピース』が男女共に第一位であった…
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小学校/中学校
種別
小特集
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特集 “黄金の3日間”持続!教室経営のシナリオ
“黄金の3日間”を365日にする決意!=子どもにこう語る
子どもの名前を覚えて教師の決意を語る
書誌
授業力&学級統率力 2014年4月号
著者
割石 隆浩
ジャンル
授業全般/学級経営
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小学校/中学校
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特集
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わがクラスの“裏文化&マイブーム” (第3回)
子どもの流行は保護者との接点
書誌
授業力&学級統率力 2013年6月号
著者
割石 隆浩
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
わがクラスは、札幌市郊外の住宅地に立地している小学校四年生である。 【子どもが読んでいる漫画】 男女問わず人気なのが、「ワンピース」と「ドラえもん」である。両者ともに昔からの定番であるが根強い人気であ…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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特集 “いじめの芽”気づき・潰す日常実践の布石
いじめと対極=楽しい実践づくりのポイント
遅れがちな子の出番をつくるポイント
書誌
授業力&学級統率力 2013年2月号
著者
割石 隆浩
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
遅れがちな子の出番をつくるポイントは、その子が自分自身に満足するような場面を教師が意図的につくることである…
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小学校/中学校
種別
特集
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小特集 記憶に残る学年末の話ネタ
教室の最後の風景を演出する教師の話
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
糸井 登
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 教室の最後の風景 六年生を担任することが多い私は、いつの頃からか、教室の最後の風景を思い描くようになった…
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小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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小特集 記憶に残る学年末の話ネタ
学年末に子どもたちへ贈る私のメッセージ
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
白坂 洋一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 学年末、子どもたちとの別れがあると分かっていながらも、担任としては辛いものである
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 記憶に残る学年末の話ネタ
「察する心」
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
安次嶺 隆幸
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
【コンピュータになくて、人間にあるもの】 今、将棋のコンピュータの実力はプロ棋士の領域に入ったと言われています。人間の考える力をすでに超えたという記事も目にします。人間は相手が目の前にいるので、自分が…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 記憶に残る学年末の話ネタ
教師が動く。そして言葉に
書誌
授業力&学級統率力 2015年3月号
著者
岡田 栄司
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 三つのふれあい 有名なスポーツ選手の言葉も、ノーベル賞の学者のエピソードも素晴らしいものがあるが、本当に生徒の心に響くのは、いわゆる「現場で起きている」こと。日々の生活の中にこそ、生徒の心に響くも…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 学年末の思い出づくり おすすめ“学級ゲーム”
クラスの思い出を学級ゲームに活かす
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
関田 聖和
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学年末の思い出づくりのおすすめ学級ゲームは、普段の学習ゲームを少々アレンジして取り組むことが多いです…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 学年末の思い出づくり おすすめ“学級ゲーム”
復習しながらクラスが盛り上がる! 英語活動ゲーム
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
加藤 拓由
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
チームの団結力をはかる 「ABCタイムトライアル」 五年生は英語の時間にアルファベットの大文字を学習する。このゲームは、学年末に英語の復習を兼ねて、グループの団結力を確かめ合うのに適している…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 学年末の思い出づくり おすすめ“学級ゲーム”
まとまりはこれでバッチリ 「お助けドッジボール」「思い出ビンゴ」!
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
荒木 秀一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
【お助けドッジボールの特徴】 クラスの男女の仲がよくなるドッジボールである。男女が献身的に協力したチームほど、結果として大きな成果につながるという、お互いが必死に助け合うドッジボールである。学級だけで…
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小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 学年末の思い出づくり おすすめ“学級ゲーム”
『○○さんの手』 自己有用感アップのために!!
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
玉木 敦
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 毎日慌ただしい日々を送っている学級担任にとっては、学年末になると「あれもしておけばよかった」「これはできなかった」と反省することが多いのではないだろうか…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 学年末の思い出づくり おすすめ“学級ゲーム”
自己有用感や学級への所属感を感じられる学年末を
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
三宅 賢
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一年間の総まとめである三学期。この一年間の出来事を思い出し、自分たちのがんばりを讃え合ったり、お互いのよさを認め合ったりして総括する活動を取り入れたい…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 学年末の思い出づくり おすすめ“学級ゲーム”
「このクラスでよかった!」 クラスが大好きになるゲーム
書誌
授業力&学級統率力 2015年2月号
著者
両角 孝之
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学年末はクラスの力を最大限に高められる時期。「このクラスでよかった!」と感じ、クラスのことが大好きになれる楽しいゲームを四つ紹介する。仲間との絆の深さを感じた上で、進級・進学ができるようにしたい…
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国語教育 2022年10月号
特集 刺さる!言葉かけ
菊池省三本人が選ぶ深く刺さる価値語オールタイムベスト10
授業力&学級経営力 2022年11月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
考え,議論する道徳に変える 加藤宣行の発問講座 6
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