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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • 学生を支援する
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
守屋　敏江
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • 全都道府県に、ＴＯＳＳ学生サークルが誕生
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
新任教師のクラスは荒れる。学級崩壊になる所も多い。その割合は九割ほど。　つまり、ほとんどの新任教師が、クラスを荒らすことになる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • 代表の強い志とイベントを通しての成長
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
馬田　望
本文抜粋
一、代表の強い志　全国学生スプリングセミナーの小嶋先生のお話の中で、特に印象的だった言葉。　　「代表が強い志をもつこと」（文責：馬田…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • 学生と先生の繋がりが強いサークル!!
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
清藤　てる実
本文抜粋
『BREAKTHROUGH』はもりだくさん☆　BREAKTHROUGHは月に一度の合同例会で熱く盛り上がります…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • ＴＯＳＳ学生サークルで学んでいたからこそ、教師としてやっていける！
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
１．「お願いです！　助けてください！」　「小嶋先生お願いです。助けてください！」　ある日、携帯電話の留守電にこのようなメッセージが残っていた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • 例会でスキルアップ　全員参加模擬授業でコメント力がつく
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
安住　祥子
本文抜粋
千の星の例会では毎回必ず全員参加模擬授業を行っている。初めて例会に参加した人も前に立つ。模擬授業は見ているだけでは力にならない。緊張して前に立つからこそ身につくことがある。毎回三時間の例会の中で一人二…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ学生サークル活動中
  • あいつは変わった！
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
芹沢　晴信
本文抜粋
静岡県学生サークルイン常葉学園大学の代表　土屋伸雄君。芹沢は土屋君が代表に決定した際、次のように話をした…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ＴＯＳＳ学生サークル前進中
  • 学生が、自分達の手で力をつけていく。
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
守屋　敏江
本文抜粋
岡山の学生サークルは、月に２回開催されている。それ以外に現役教師のサークルへ毎回参加する学生もいる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • 小論文には書き方がある！　合格論文の書き方
  • 小論文はこう書く！　小論文の書き方講座
  • 時間内に書く練習をしておけば本番であせることはない
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
守屋　敏江
本文抜粋
小論文試験は，自分の考えを面接官に伝えられる絶好のチャンスである。地道に書く練習をしていれば，怖いものはない。以下，練習をするときのポイントを述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教室騒然……原因と脱出までのドラマ
  • 私が心がけたあの言葉
  • クラスを統率するのは自分しかいない。統率者としての意識をもつ
書誌
教室ツーウェイ 2005年11月号
著者
守屋　敏江
本文抜粋
１　惰性で過ぎゆく毎日　新卒の時、算数のＴ２として赴任した。入ったクラスのいくつかが荒れていた。初めて教室に入った瞬間から罵声がとんできたのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ授業検定Ｄ表挑戦
  • 納得のいく練習を重ねてＤ表検定に挑む
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
守屋　敏江
本文抜粋
わがサークルＭＡＫ代表、甲本先生はこうおっしゃる。　　練習につぐ練習をして、そして全部捨てる。そんな感じでちょうどいいと思う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳ流教員採用試験対策法
  • 面接対策
  • 集団討論では，一番を目指せ！そのための対策法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
守屋　敏江
本文抜粋
合格のために，集団討論では何を目指せばいいのか。　それは，「その集団で一番になること」である。　（適当に話していればいいか…）では駄目だ。倍率の高い採用試験である。５〜６人の中では，必ずトップをとって…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首〜十八年間やって一億円の価値はありました〜
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首ほど、すごい教具はない。　第一に、子どもたちが熱中する。毎日やってほしいとせがまれるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首は、つながりシステムのアイテムだ
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
一 　思わぬところで出会う　職場で五色百人一首の話題が出た。　「五色に分けると覚えやすい」　「中学校に行って優勝した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首が一人歩きを始めた
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
近江　利江
本文抜粋
「五色百人一首」といえば、　　・学級崩壊からの生還　・学級のルール作りに最適　・男女の仲がよくなる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 誰でも五色百人一首の指導法を身につけられる
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
加藤　大揮
本文抜粋
一　誰でも五色百人一首の指導スキルが身につく　放課後クラブに通っていた子どもが言った言葉。「放課後クラブで一番楽しかったのは積み木遊び。早く帰りたい」。そこで、「百人一首を指導員さんがもしやってくれた…
対象
小学校／中学校
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小特集
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