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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • 我が校のいじめ対応システム
  • 五つのレベルで対応していく
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
槇田　健
全100件(21〜40件)
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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • 我が校のいじめ対応システム
  • 向山氏提唱のシステムを教育課程に明記した学校もある
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
「いじめ問題」が全国的な話題になった昨秋、私は「いじめアンケート」を学級・学年で実践した。アンケートは、向山洋一氏が提唱しＴＯＳＳ教師の間に広まった方法である。学校全体に対しても「いじめ発見の一方法…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • 我が校のいじめ対応システム
  • 安易に子どもを傷つける方法に頼らず、複数の教師による組織的な対応で、早期発見、解決に努めている。
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
戸井　和彦
本文抜粋
サークルで聞いたが、信じがたいようなアンケートを学校全体でしているところがあった。　いじめのアンケートを一人一人に配布し、記名式で答えさせる。設問は大きく３つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • これはひどい　ダメないじめへの対応
  • 担任への不満は、弱者に向かう。
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
Ａ子は転校生だった。田園地帯からきたおっとりした感じのおとなしい子だった。他人の善意を疑わない様子から、両親や祖父母の愛情に包まれて成長してきたことがよくわかる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • これはひどい　ダメないじめへの対応
  • デタラメな指導はいじめを助長させる
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
坂田　幸義
本文抜粋
以前、勤務校でいじめが起こり、担任は即座に対応した。報告を聞いたがこれが最悪だった。原則の全てを踏み外し、いじめを助長させる結果となった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　いじめ発見（触診・問診・検査）システム、対応システム
  • これはひどい　ダメないじめへの対応
  • 担任に任せっきりにした結末
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
担任に任せっきりにした結果　かつて、高学年女子の間で、深刻ないじめがあった。そして、いじめが発覚してからも、なかなか解決しなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　分厚い新教科書・積み残しを出さない工夫（算数・理科編）
  • 新教科書の難しさ
  • 教科書をこそ教える教師は、新教科書問題を乗り越えていく
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
算数・数学／理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　特別支援本人（龍馬君）の訴えを実践に活かす
  • 発達障がいの子どもの理解不足が子どもを傷つける
  • 教師として子どもの前に立つ資格
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
三十代後半、体育会系のＡ先生（男性）が二年生の担任になった。　丁寧に授業をし、休み時間は子どもたちと思いっきり汗を流しながら遊ぶので、子どもたちからの人気も上々であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 市販テスト平均90点突破が意味すること
  • 点数にこだわる教師は冷たい教師か
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
槇田　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数市販テストで学級平均九〇点突破がいかにすごい事実か、それに挑戦したことのある教師なら実感できる（はずである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全科　特別支援を配慮する“黄金の一週間”
  • 我が校の配慮する必要性
  • 特別支援の方向がねじれ始めている
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
昨年の四月、十八年ぶりに今の勤務校に帰ってきた。　その当時は、各学年二学級、特殊学級を含めて十三学級、それも各学級四十名近く在籍していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　発達障害の子を救う「教材ファイブ」
  • 山口県からＴＯＳＳ小児科医学会模擬授業
  • 小児科医会全国大会のその後、小児科医との連携は更に深まりつつある
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
第二十一回日本小児科医会総合フォーラム以後の動きについて報告する。　全部で三つある。　その１　山口県下の小児科医との連携報告が続いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　医師もビックリ！ＴＯＳＳ指導法の驚く効果
  • 全国小児医学会でのＴＯＳＳ指導法の紹介
  • 【セミナーの概略】小児科医の全国大会で模擬授業を通してTOSSの理念と指導法を紹介
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
槇田　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
今年六月二日（土）三日（日）の両日、第二一回日本小児科医会総会フォーラムが、山口県総合保健会館（山口市）で開かれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子どもの成長過程で節目イベント─子ほめ条例、１／２成人式、立志の式
  • 学校でしかできない三大教育イベント
  • KGYプロジェクトへの取り組み
書誌
教室ツーウェイ 2010年10月号
著者
槇田　健
本文抜粋
今年で校長職十一年目である。　学校歴は、三年間、四年間、二年間、一年間とあと二年間で退職である
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　あなたの“指導技術が上達する”10の法則
  • なぜ、あのヴェテラン教師は、ひどい授業のままだったのか
  • 新学力観の呪縛から未だ解放されず
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
槇田　健
本文抜粋
一番の元凶は、かつて一斉を風びした新しい学力観である。　子どもの主体性を大切にする。まず子どもありきで、教師が前面に出て指導してはいけない。教師は裏方で子どものやる気を引きだし支援する存在である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新学習指導要領にいどむ研究授業を上手にのりこえる方法
  • 新学習指導要領のもとでの研究授業の心構え
  • 学習プロセス「習得・活用・探究」を意識して研究授業に臨む
書誌
教室ツーウェイ 2008年10月号
著者
槇田　健
本文抜粋
『小学校時報』（全国連合小学校長会編集）７月号に、文部科学省大臣官房審議官・布村幸彦氏の講演要旨が載っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　若き教師が授業の面白さに開眼したとき
  • あの教師はこの時から変わった
  • 一番望んでいなかった学級の担任依頼を承諾した時神様からの贈り物が届き始める
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
槇田　健
本文抜粋
「外国人等適応指導教室（通称：国際教室）」をご存じだろうか。　私が、その存在を知ったのは数年前である。その名前をしっかり覚えたのは、数日前である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　私もできた奇跡のようなドラマが生まれたこの指導法
  • 三人の校長の体験
  • だから山口から附属新潟小へ出かけた　参観日、全員跳び箱が跳べた
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
槇田　健
本文抜粋
山口県内で体育指導の権威的存在の校長先生に指導してもらい、跳び箱指導の研究授業を行った。　指導案を作り、何度もその校長先生宅を訪ね指導を仰いだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　モンスターペアレント被害の実態
  • 提言　どのようなシステムを作っていくか
  • エネルギーを分散させるシステムが必要
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
槇田　健
本文抜粋
モンスターペアレントのエネルギーは想像以上にパワフルである。　いつも、同じ人間が対応していたのでは精神的に参ってしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • 校長が語る　“欲しい新卒教師の条件”
  • ＴＯＳＳ学生サークルに参加すべし
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
槇田　健
本文抜粋
今，ＴＯＳＳ学生サークル活動が炸裂している。活動の内容は，大きく３つである。　　１　ＴＯＳＳ家庭教師事業…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　どこまでも本物の教師の道を（三校長　歴史を刻んで峰をこえる）
  • 私も本物の学校づくりの道を
  • さみしさを乗り越えて
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
槇田　健
本文抜粋
法則化運動前夜、新潟大学附属新潟小学校で大森修氏と出会う。知的でスマート、近寄り難い存在として、後ろをついて歩いてきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の悩み解消　ＴＯＳＳデー参加三万人の悩み
  • 子どもが言うことをきかない
  • 言うことをきかない子どもから学べるか
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
槇田　健
本文抜粋
子どもが言うことをきくための条件はなにか。　　担任教師の権威　　これがなければ、子どもは言うことをきかない…
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小学校／中学校
種別
特集
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