詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
担任に任せっきりにした結果　かつて、高学年女子の間で、深刻ないじめがあった。そして、いじめが発覚してからも、なかなか解決しなかった。　解決が長びけば、二次的、三次的な問題が発生する。案の定、子どもたちの関係はこじれにこじれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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