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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」が崩れた原因は何か
小学校/「授業」が原因だった
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
田口 広治
ジャンル
学級経営
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
提言・子どもとの「信頼関係」―何が大切か
「先生が好き」が信頼関係の入り口
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
長瀬 荘一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 子どもはどんな先生が好きか 子どもに「どんな先生が好き?」と尋ねると、さまざまな答えが返ってくる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
提言・子どもとの「信頼関係」―何が大切か
子どもとの距離感を演出する
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
深澤 広明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 信頼の構図 「信じられない」という言葉には、二つの方向、あるいは文脈が含意されている。 一つには、当然起こるであろうと期待していたことが起こらず、不満や不信を抱く場合であり、いま一つには、起こりう…
対象
小学校/中学校
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
提言・子どもとの「信頼関係」―何が大切か
学力を保障すること
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
田中 耕治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
手もとに大規模な調査報告書がある。そのひとつの調査項目に「学校や先生に望むこと」が聞かれており、小学生と中学生に共通して、「わからないところをわかるまでしっかり教えてほしい」が高い支持を得ている。ちな…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
提言・子どもとの「信頼関係」―何が大切か
子どもの味方宣言をし面倒を見る
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
明石 要一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 万引が起きたときの対応 子どもの世界では万引が当たり前になっている。遊び型非行でおもしろ半分に万引をするようになっている。スリルを楽しんでいるのである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
提言・子どもとの「信頼関係」―何が大切か
「仁」を基にした師弟関係
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
向山 行雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 信頼関係づくりは簡単ではない 「信頼」とは、文字で書くと「信じて頼る」という行為であり、態度である。「信じる」という行為は、その相手が決して自分を裏切らないという心持ちになることである。子どもとの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
提言・子どもとの「信頼関係」―何が大切か
教師自身が子どもを信頼すること
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
吉川 廣二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもとの信頼関係を築くには、子どもが教師に憧れを持つような存在になることだ。そして、教師が子どもを信頼することである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」が崩れた原因は何か
小学校/三大要素を点検しよう
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
漆山 仁志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもとの「信頼関係」が崩れる三大要素は、次の通りである。 @ 約束を破る A ほめない B おもしろくない授業…
対象
小学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―低学年の場合
学び続ける教師だけが信頼関係を築くことができる
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
小田 哲也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「特別支援教育」が始まった。クラスには特別支援が必要とされる子が必ずいる。これからは、心理学や医学の視点からも子ども達への関わり方を見直さなければならない…
対象
低学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―低学年の場合
大切なのは子ども、優先すべきは子どもであるという意識を持つ
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
佐藤 貴子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 子どもの話を真剣に聞く 一年生を担任している。「佐藤せんせい」「せんせい、あのね」と、あっちからもこっちからも声がかかる。友達のことはおかまいなしで、自分のことを話そうとする。とにかく自分の話が聞…
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種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―低学年の場合
ほめることで子どもは変わる
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
守田 のぞみ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
低学年を担任して、ほめるということがいかに大切かということを痛感した。 一 日記への返事でほめる
対象
低学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―中学年の場合
安定したシステムと授業が大切
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
岩井 俊樹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「子どもとたくさん遊ぶことが、信頼関係を築く上で大切である」このように言われた四年生を担任した新卒時代。休み時間のたびに、子どもと遊んだ。確かに子どもから信頼された。しかし、信頼され続けることは、遊ぶ…
対象
中学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―中学年の場合
できることをほめて自信を持たせる
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
上木 朋子
ジャンル
学級経営
本文抜粋
持ち上がりでない四年生の担任をした時のことである。 始業式翌日、休み時間にけんかをしたAくんは、いきなり椅子を相手に投げつけた…
対象
中学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―中学年の場合
信頼関係を築くのも壊すのも教師次第である
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
松原 貴大
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子どもたちと信頼関係を作り出すには、いくつか気をつけないといけないことがある。主なものは、次の四つである…
対象
中学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―高学年の場合
信頼関係を築く子どもへの対応術
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
松野 孝雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 崩さず、強める 転勤した学校で五年生を担任した。 四月初日の始業式の日。学級指導はわずか二〇分ほどしかなかった…
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高学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―高学年の場合
知的な授業を土台にした上で、ルールと秩序をしっかり確立し、約束を違えずに日々、誠実に対応すること
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
石川 裕美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 ルールと秩序 かつて、崩壊のクラスを持ったときは、いち早く、ルールを徹底させて、立て直しを図った。高学年ではルールや秩序が、最もクラスの空気を左右するものであった…
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高学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもとの「信頼関係」を築く―高学年の場合
厳しさと優しさの棲み分けが信頼感を向上させていく
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
小宮 孝之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
高学年では女子をいかに味方につけるかが、学級全体からの信頼を勝ち取る鍵になる。信頼とは、一言で言えば、約束を破らないことである。そのためには、子どもとの約束は常に「自分の最も大切な人との約束」だと考え…
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高学年
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもの拒否に出会った時・どう対処するか
小学校/子どもの拒否は教師が原因
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
平田 淳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 子どもが拒否するとき 子どもが教師を拒否するときというのは、 ほぼ100%教師がきっかけ
対象
小学校
種別
特集
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特集 子どもとの「信頼関係」を築く
子どもの拒否に出会った時・どう対処するか
小学校/「伸び」を褒め、自覚させる
書誌
心を育てる学級経営 2007年9月号
著者
駒井 康弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 謙虚に我が身を振り返る 教師七年目のことである。 男子が女子より多い、とてもやんちゃなクラスだった。それを六年生で引き受けた。前年までベテランの女性教師が牛耳っていた。何故か私が最終学年を引き継ぐ…
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小学校
種別
特集
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特集 教師の学級統率力を見直す
学級統率力で「規範意識」を育てる―小学校
褒めて育てる
書誌
心を育てる学級経営 2009年12月号
著者
田口 広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 順番を守る子どもを育てる 授業中、問題ができてノートを持ってこさせる。 そのときは、七、八人の列ができてしまった…
対象
小学校
種別
特集
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特集 集団になじめない子への対応策
授業で集団になじませる対応策
楽しい授業をして、褒める
書誌
心を育てる学級経営 2009年11月号
著者
田口 広治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 ドン・ジャンケン 一年生を担任した時の実践である。 四月当初、集団から外れる子どもたちがいた…
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小学校/中学校
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特集
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国語教育 2022年10月号
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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机や椅子の位置の印をつけよう
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