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  • 実践編　Select型環境調整「コト」
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書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
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  • 新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第20回)
  • 高学年／リレー
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
新学習指導要領でつくる！ココがポイント　高学年の陸上運動領域「短距離走・リレー」では「滑らかなバトンの受渡しをしたりすること」と新しく明記されています。また，運動が苦手な児童への配慮例にも具体的なバト…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　できる子が激増！お手伝いでつくる鉄棒運動
  • セルフチェック＆友達チェックで学び合う技別学習カード
  • 解説／前回り下り／逆上がり／だるま前回り／だるま後ろ回り／ひざかけ後ろ回り／後方支持回転／前方支持回転／こうもり振り下り
書誌
楽しい体育の授業 2025年11月号
著者
結城　光紀・石田　聡宏・小口　佑介・手嶋　大介・石坂　晋之介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　はじめの１歩「あ、できそう！」　学習カードを見ながら「この技、どうやったらできるんだろう？」「次は、これに挑戦しようかな」と目を輝かせる子がいる一方で、「何回やっても、できないからな……」と、うま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
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  • 特集　二重跳び指導　完全攻略
  • 二重跳びの「つまずき」別３ステップの指導スキル
  • 「縄の回し方のつまずき」へのアプローチスキル
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
二重跳びが「できない」！　今まで楽しく学習していたなわとびが，二重跳びの学習になると，なかなか上達がみられないなんてことがよくあります。子どもたちの二重跳びの「つまずき」の理由として，以下の３点が考え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　二重跳び指導　完全攻略
  • 二重跳びの「つまずき」別３ステップの指導スキル
  • 「リズムのつまずき」へのアプローチスキル
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳躍と回旋のリズムを身に付けよう！　二重跳びは，前跳びや後ろ跳びとは違い１回の跳躍の間に，２回の縄の廻旋をタイミングよく行うことが重要です。ペアで声を掛け合いながら，跳躍と回旋のリズムを段階的に身に付…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　二重跳び指導　完全攻略
  • 二重跳びの「つまずき」別３ステップの指導スキル
  • 「空中姿勢のつまずき」へのアプローチスキル
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
姿勢を安定させて跳び続けよう！　「腰抜け二重跳び」ができるようになれば，二重跳びの習得まであと一歩といえます。連続して跳ぶために，跳躍の姿勢が安定するよう練習していきます。子どもたちのつまずきとして…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　二重跳び指導　完全攻略
  • 二重跳びの「つまずき」別３ステップの指導スキル
  • 学びを活かす！二重跳び活用アイデア
書誌
楽しい体育の授業 2023年12月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
二重跳びリレーに挑戦！　学びが個別化しやすいなわとびの学習は，成果がなかなか共有しにくいという点があります。そこで，チーム対抗戦を取り入れることで，授業を盛り上げることができます。ルールはチームで一列…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　タブレットで活性化！マット運動の協働的な学び
  • タブレットを効果的に活用！　協働的な学びでつくる技別マット運動
  • 後転
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
後転　美しい安定した後転のポイントとして，回転する勢いを失わずに，真っ直ぐ起き上がることがあげられます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　タブレットで活性化！マット運動の協働的な学び
  • タブレットを効果的に活用！　協働的な学びでつくる技別マット運動
  • 開脚後転
書誌
楽しい体育の授業 2022年8月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
開脚後転　後転のポイントに加え，伸ばした足を開くタイミングをつかむことが大切です。足が頭を越えたところで足を開き，体を押し上げます。手足の位置が遠くなりすぎないようにすることで，スムーズに立ち上がるこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　掲示にもカードにも使える！マット運動技図鑑
  • 掲示にもカードにもフル活用できる！　総覧イラスト解説　マット運動の技全40
  • にょろ転（肩抜き後転）・後転・開脚後転・伸膝後転・引っ張り逆立ち・着手してからの壁補助倒立・倒立（壁）・倒立ブリッジ
書誌
楽しい体育の授業 2021年7月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
25　にょろ転（肩抜き後転）　技のコツ　回転の勢いはつけず，リラックスした状態から始めることが大切です。息をはきながら力を抜き，体を丸めていきます。頭を左右どちらかに傾け，徐々に重心を後ろに傾けていく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でも学べる！なわとび技別跳び方カード＆チェックシート
  • 学びが残る！自分で確認できる！技別跳び方ポイントカード＆チェックシート
  • 交差跳び
書誌
楽しい体育の授業 2020年12月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　　跳び方ポイントカード　前とび・後ろとびができるようになってきたら，いよいよ交差とびに挑戦です。交差とびの難しさは，なわの跳躍とうでの交差を同時にしなければならないことです。あせらずに…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でも学べる！なわとび技別跳び方カード＆チェックシート
  • 学びが残る！自分で確認できる！技別跳び方ポイントカード＆チェックシート
  • 後ろ交差跳び
書誌
楽しい体育の授業 2020年12月号
著者
手嶋　大介
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　　跳び方ポイントカード　交差とびが上達してきたら，後ろ交差とびに挑戦です。交差とびで意識したポイントを思い出しながら練習すると技の習得への近道になっていきます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第83回)
  • 中学年／跳び箱運動
  • 自分の学びをデザインしよう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
佐佐木　達哉・森田　哲史
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年の「跳び箱運動」では、「その行い方を知るとともに、自己の能力に適した切り返し系（開脚跳びなど）や回転系（台上前転など）の基本的な技をすること…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第83回)
  • 高学年／跳び箱運動
  • 自ら，学び続けよう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
小口　佑介・森田　哲史
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　学習指導要領でつくる！ココがポイント　「小学校学習指導要領（平成29年告示）解説体育編」には、「跳び箱運動では、その行い方を理解するとともに、自己の能力に適した（後略）」との記述があり…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第93回)
  • 中学年／マット運動
  • マットの「いろは」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
澤田　崇明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：きれいに（かっこよく）回りたい！　子：いろいろな技に挑戦したい！　教：基本的な技ができるようになってほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第93回)
  • 高学年／マット運動
  • マットワザ Tuber になろう！
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
小野田　薫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：いろいろな技ができるようになりたい！　子：何回も技の練習をしたい
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第92回)
  • 共通課題だからこそ生まれる学び
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
吉羽　顕人
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
個別の課題で学習を進めることの難しさ　器械運動をはじめとした多くの研究授業で、個人の課題を解決するために、多様な練習の場を作り、子どもが選んだ場で練習を行うといった指導を目にします。子どもが思考を働か…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第9回)
  • 「50ｍ入れかえ戦」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
50ｍ入れかえ戦【技能的なレディネス：おりかえしの運動でのかけ足】　【確実に習得させるべき技能：力一杯走る…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第9回)
  • 鉄棒に触れる時間を増やして感覚・技能を高める教材！
  • 運動名：つばめ・前回り下り・だんごむし・ふとんほそ　領域：鉄棒運動（鉄棒を使った運動遊び）　学年：全学年
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　（つばめの場面）　Ｔ：鉄棒をくぐってみんなの方を向きます。　Ｔ：肘と膝をピンと伸ばしてつばめをします。せ〜の…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発［教具・ICT編］ (第9回)
  • 自然と走りたくなる魔法のバトン「タイマーバトンリレー」
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
谷本　久典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　タイマーバトンは、通常のバトンにキッチンタイマーを付けるだけで完成します。最初は、ビニールテープでタイマーを付けましたが、１時間の使用で数本タイマーが外れました。２時間目以降は、強い振…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 体育授業でAIを使ってみる！効果的な活用のためのＱ＆Ａ (第9回)
  • 対話型AIは学びのパートナーとなりうるか？
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
大矢　貴博・鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Answer　はい。AIは子どもと教師双方にとって強力なパートナーとなりえます。実践では、AIが個々の子どもの思考を深める「壁打ち」相手となり、動きの意図や課題を言語化するのを助けました。これにより…
対象
小学校
種別
連載・常設
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