特集　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でも学べる！なわとび技別跳び方カード＆チェックシート

• 【提言】ＳＤ（ソーシャルディスタンス）におけるなわとび指導･･････池川　佳志
• 扉（特集について）
• 短なわも長なわも一目でチェック！　なわとびのワザ　系統一覧･･････清水　由

• なわとびの上達を左右する！　０段階の指導

  • なわ選び，保管／姿勢，持ち方･･････松本　大光

• なわとびの上達の近道！なわとびに必要な力がつくエクササイズ

  • なわ回しのエクササイズ／跳び方のエクササイズ･･････松本　大光

• 学びが残る！自分で確認できる！技別跳び方ポイントカード＆チェックシート

  • 前回し･･････小田　泰史／
  • 後ろ回し･･････小田　泰史／
  • 交差跳び･･････手嶋　大介／
  • 後ろ交差跳び･･････手嶋　大介／
  • あや跳び･･････下原　拓郎／
  • 後ろあや跳び･･････下原　拓郎／
  • 二重跳び･･････安武　弘晃／
  • 後ろ二重跳び･･････安武　弘晃

• なわとびで体を動かそう！　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でもできる授業化アイデア

  • 低学年･･････粕尾　将一
  • 中学年･･････粕尾　将一
  • 高学年･･････粕尾　将一

• 短時間でも取り組める！　長なわの指導ポイント

  • 授業計画づくりのアドバイス／なわ回しのアドバイス･･････小野寺　洋平
  • 通り抜け・０の字跳び／８の字跳び･･････遠藤　勇太
  • ダブルダッチ･･････菅原　純也

とってもビジュアル！体育授業写真館 (第69回)

• 楽しみながら体を動かす！
  〜単元名「体つくり運動〜チャレンジ長なわ〜」〜

新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第31回)

• 低学年／表現遊び･･････成瀬　麻美
  〜あつまれ！アニマルランド〜
• 中学年／表現運動･･････西岡　慎伍
  〜史上最高峰〜忍者の決戦〜〜
• 高学年／表現運動･･････鈴木　一成
  〜ダイナミックな動きから始まる表現運動〜

教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第33回)

• 低学年／多様な動きをつくる運動遊び･･････西岡　毅
  〜ぼうけんに　でかけよう！〜
• 中学年／多様な動きをつくる運動･･････西川　健
  〜走って，とんで，アスレチックラン!!〜
• 高学年／動きを持続する能力を高めるための運動･･････黒岩　裕英
  〜チームで走ろう！ミニ駅伝！〜

新学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第33回)

• 子どもの発想を生かしたなわとび！･･････小島　大樹

前向きに“ナッジ”するパワーフレーズ＆小学生の筋肉体操 (第9回)

• 【今月のパワーフレーズ】「胸がつかなければ腕立て伏せかけ，浅いスクワットは浅はかなスクワット」：目的は回数ではなく，筋肉を発達させること･･････谷本　道哉

10分で学べる！体育の新学習指導要領　新学習指導要領全面実施と体育の授業 (第9回)

• 【今月の「ココだけは押さえたい！」ポイント】（Ｑ)「ボール運動系」の指導と評価のポイントはどんなところ？･･････高田　彬成

運動が苦手な先生でも体育指導のプロになれる！指導スキル＆授業アイデア (第9回)

• 児童同士が関わり合って主体的に学べる！　「みんなで解決！絆リレー」の授業実践･･････田中　丈大

Before Afterでよくわかる！子どもとともにつくる体育授業 (第9回)

• “柔道的遊び”で体つくり運動（６年・体つくり運動）･･････矢邉　洋和

技能差を最小限にとどめる！思考しながら「動ける体」を育む授業づくりのコツ (第9回)

• 楽しく参加できる「転がしドッジボール」･･････山田　美南帆

苦手な子も「わかった」「できた」のコツが味わえる！　おすすめ教具アイディア (第33回)

• 実態に合わせたワークシートを･･････五代　孝輔
  〜友達や自分の姿から学ぼう〜

掲示にもカードにも使える！体育授業のイラストコレクション (第9回)

• 体つくり運動／用具を操作する運動遊び編･･････中辻　圭介・川村　幸久

垣内幸太と日野英之の白熱師弟体育談義 (第9回)

• 【今月のテーマ】評価・評定･･････垣内　幸太・日野　英之
  〜通知表にむけて〜