特集　鉄棒できる子・できない子　同時授業のダブル指導法

• 【提言】技能の違う子どもたちが，ともに学びともに伸びる鉄棒運動の授業･･････松本　格之祐
• 扉（特集について）

• 系統がよくわかる！鉄棒のワザビジュアル一覧

  • 基礎感覚づくりの運動⇒基本的な鉄棒運動の技⇒発展的な鉄棒運動の技･･････清水　由

• 低学年から楽しく取り組み定着！鉄棒の基礎感覚づくりエクササイズ

  • 腕支持／逆さ・振動／回転／体幹のシメ･･････鈴木　正利

• できる子・できない子を同時に授業する！技別ダブル指導法

  • 前回り･･････久保　州／
  • 逆上がり･･････久保　州／
  • だるま回り･･････山下　敦／
  • だるま後ろ回り･･････山下　敦／
  • 膝掛け後ろ回り･･････三上　孝志／
  • 膝掛け前回り･･････三上　孝志／
  • 後方支持回転･･････近藤　拓自／
  • 前方支持回転･･････近藤　拓自

第２特集　授業が活発になる！必須の言葉かけスキル

• 体育授業がグーンと活発になる！教師の言葉かけスキル･･････深見　英一郎

• 領域別　事例でまるわかり！効果的な言葉かけ＆使い方スキル

  • 体つくり運動･･････三浦　勝仁／
  • 器械運動･･････矢邉　洋和／
  • 陸上運動･･････澤　祐一郎／
  • ボール運動･･････今井　茂樹／
  • 表現運動･･････川瀬　きくの・富永　昌勲

とってもビジュアル！体育授業写真館 (第68回)

• 関わりながら自分の動きを発見する･･････庄司　佳世
  〜自分と対話し，友達と関わり，音楽やリズムに浸る中で見つける動き〜

新学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第30回)

• 低学年／跳び箱を使った運動遊び･･････二宮　真綾
  〜ジャングル・ミッション〜
• 中学年／跳び箱運動･･････二宮　拓麻
  〜はずむリズムで楽しく跳び箱〜
• 高学年／跳び箱運動･･････鈴木　一成
  〜基本的な技の「安定」と「発展」の学び〜

教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第32回)

• 低学年／走の運動遊び･･････桐畑　隆文
  〜ダンジョンをかけぬけよう！〜
• 中学年／走・跳の運動【小型ハードル走】･･････山本　和也
  〜調子よく走り越えよう!!　トン／カツ・食べ・たーい〜
• 高学年／陸上運動【ハードル走】･･････青山　哲士
  〜リズミカルに走り越えろ！〜ハードルマスターへの道〜〜

新学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第32回)

• 「一人一人が追究したくなる授業」への転換！･･････大川　裕太

前向きに“ナッジ”するパワーフレーズ＆小学生の筋肉体操 (第8回)

• 【今月のパワーフレーズ】「伝わった言葉がかけた言葉」：何を言ったかではなく，何が伝わったか･･････谷本　道哉

10分で学べる！体育の新学習指導要領　新学習指導要領全面実施と体育の授業 (第8回)

• 【今月の「ココだけは押さえたい！」ポイント】（Ｑ)「陸上運動系」の指導と評価のポイントはどんなところ？･･････高田　彬成

運動が苦手な先生でも体育指導のプロになれる！指導スキル＆授業アイデア (第8回)

• 体育授業と学級経営で大切にしていること･･････恩田　はるか

Before Afterでよくわかる！子どもとともにつくる体育授業 (第8回)

• 自分の走りをコントロールすることを目指して「50ｍペース走」･･････鴨下　達郎

技能差を最小限にとどめる！思考しながら「動ける体」を育む授業づくりのコツ (第8回)

• 仲間と学ぶ「お手伝い倒立前転」･･････足達　素実

苦手な子も「わかった」「できた」のコツが味わえる！　おすすめ教具アイディア (第32回)

• 動き方を楽しく学ぼう･･････五代　孝輔
  〜ホールディングバレーボール〜

掲示にもカードにも使える！体育授業のイラストコレクション (第8回)

• 器械運動／跳び箱を使った運動遊び編･･････中辻　圭介・川村　幸久

垣内幸太と日野英之の白熱師弟体育談義 (第8回)

• 【今月のテーマ】教材づくり〜体つくり（持久走）〜･･････垣内　幸太・日野　英之