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特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル/子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
第2特集 子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
主運動につながる!みんなが楽しく参加できる! おもしろ練習メニュー
ゴール型/スリーグリッドゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
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特集 育成したい「資質・能力」と体育授業での子どもの学び
子どもの学びを深める!体育授業づくりの提案
動ける体!運動の基礎的感覚や基本的な技能を身に付ける授業づくり
ボール運動系授業例
書誌
楽しい体育の授業 2017年2月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 型ベースの表記 講義の中で大学生に自身の受けてきたボール運動の授業についてノートに記述させると,個別的な技能の練習を繰り返す,公式ルールにおけるゲームの実施,スキルテストという学習過程を示す内容が…
対象
小学校
種別
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第2特集 負けてもおもしろい!子どもが夢中になるゲームづくりのコツ
シュート以外に何を見ればいい?ゲーム中の見取りアドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2020年10月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「本時の目標=本時の評価規準」に即した見取り ゲーム中,シュート以外に教師は何を見ればよいかという問いに対して,結論を先取りして簡潔に述べますと,「本時の目標=本時の評価規準」に即して観察の焦点化…
対象
小学校
種別
小特集
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新学習指導要領を実現! 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第12回)
ジグソー法を適用した体つくり運動(体の動きを高める運動)の授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
高学年における体の動きを高める運動のねらい 高学年の体つくり運動における体の動きを高める運動では,児童が巧みさ,柔らかさ,力強さ,持続といった4つの要素とそれらの要素に応じた高め方を理解し,自己の体力…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル/子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
扉(特集について)
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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体育授業のリスクマネジメント (第16回)
サッカーの授業で,ある児童が蹴ったボールが別の児童の顔面に当たってしまいました。
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
須甲 理生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
事故の背景 ボール蹴りゲームやゴール型サッカータイプのゲームは,体育の中でも多くの子どもたちから人気のある授業だといえます。しかし,足によるボール操作の難しさから,パスやシュートのコントロールがつきに…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
【提言】「できた!」「伸びた!」が聞こえる授業づくりを目指して
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
嶋 香苗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
陸上運動は「運動神経の良い子が活躍するもの」と思われやすいですが、実はそうではありません。ちょっとした身体の使い方や動き方のコツをつかむことができるかどうかで記録の伸びが大きく変わります。特に学童期は…
対象
小学校
種別
特集
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全1ページ (2026/3/4まで
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
陸上の記録 運動神経とあきらめていない?
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
鈴木 一成
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「運動神経悪い芸人」 私はお笑いが好きです。「運動神経悪い芸人」と称する皆さんが、各種の運動を実施する番組を楽しく拝見しております。一方で、つい、それが体育の授業のシーンだったらと考えてしまいます…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
短距離走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
中嶋 悠貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 スタートダッシュは頭突き 「スタートダッシュ」「ロケットスタート」という言葉をよく耳にします。この言葉の通り、ロケットのように飛び出し、スタートダッシュを決めることができれば、記…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
中嶋 悠貴
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 リズムが崩れやすいのは着地 学習指導要領では、ハードル走の知識及び技能の目標として、「調子よく」・「リズミカルに」・「スピードを維持した走りから」ハードルを越すことが示されていま…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
走り幅跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
光本 允
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 必要な基礎感覚≠指導事項 局面ごとに必要な基礎感覚を、イメージと動きが結びつきやすいように整理してみました。人によっては、私の示したものと異なる解釈の方がいるかもしれません。実際…
対象
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種別
特集
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
走り高跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
光本 允
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 高跳びは幅跳びマイナス2歩 学習指導要領の例示に、高学年の「走り幅跳び」では、「7〜9歩程度のリズミカルな助走」と書かれているのに対し、「走り高跳び」では、「5〜7歩程度のリズミ…
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小学校
種別
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
必要な基礎感覚がよくわかる!種目別大解剖
ボール投げ運動
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
二宮 拓麻
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 「広げる」で力をためよう! ボールを遠くに飛ばすポイントの1つ目が「広げる」ことです。この「広げる」という感覚は、弓で矢を放つときと共通するところがあります。弓矢において矢を遠く…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
得意な子と苦手な子はどこが違うのか?ありがちなNGと見取りのポイント
走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
西岡 慎伍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 大前提として 体育科の学習なので、目的は陸上選手の養成ではありません。フォームというと、すぐに陸上選手をイメージし、これを規準にしてしまいます。これは、完全な間違いです。例えば…
対象
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
得意な子と苦手な子はどこが違うのか?ありがちなNGと見取りのポイント
跳
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
橋本 浩司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 1 安全な着地が上達のポイント! 幅跳びや走り幅跳びでは、初めに子どもたちに両足着地ができるように指導していきます。子どもたちに安全な着地を指導しておかないと、けがにつながる恐れがあ…
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種別
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
得意な子と苦手な子はどこが違うのか?ありがちなNGと見取りのポイント
投
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
谷口 賢吾
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図(省略)』 4つの視点で投能力アップ 1 ここを見る!そして、こうする! 投げるで大切なことは、いかに「強く」投げるかです。では、強く投げられるようになるために、どのような声掛けをしますか。強く…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
基礎感覚アップで記録アップ!楽しく取り組めるエクササイズ 短距離走
スタートのエクササイズ
2m競争
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
一力 俊雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
2m競走 身に付く基礎感覚:頭を突き出す感覚 前に置く脚に体重を掛ける感覚 進め方 @ スタートから2mの距離にゴール(目標物)を設定する…
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
基礎感覚アップで記録アップ!楽しく取り組めるエクササイズ 短距離走
中間走のエクササイズ
スキップ走
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
一力 俊雄
ジャンル
保健・体育
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
基礎感覚アップで記録アップ!楽しく取り組めるエクササイズ ハードル走
着地と同時に走るエクササイズ@
ジャンプ&ダッシュ
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
酒井 淳也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ジャンプ&ダッシュ 身に付く基礎感覚:頭を突き出す感覚 頭を前に出す感覚 次の脚を前に出す感覚
対象
小学校
種別
特集
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
基礎感覚アップで記録アップ!楽しく取り組めるエクササイズ ハードル走
着地と同時に走るエクササイズA
1歩ハードル
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
酒井 淳也
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
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特集 陸上運動は運動神経では決まらない!記録を伸ばす指導法
基礎感覚アップで記録アップ!楽しく取り組めるエクササイズ 陸上運動系
走り幅跳び
跳び01(ゼロワン)
書誌
楽しい体育の授業 2025年9月号
著者
金田 学
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び01(ゼロワン) 身に付く基礎感覚:E【クッション】B【かかと】 進め方 @ 3〜5人のチーム対抗戦で行い、1人2回の試技を行う…
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