詳細情報
- 新学習指導要領を実現！ 主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第12回)
- ジグソー法を適用した体つくり運動（体の動きを高める運動）の授業づくり
- 本文抜粋
- 高学年における体の動きを高める運動のねらい 高学年の体つくり運動における体の動きを高める運動では，児童が巧みさ，柔らかさ，力強さ，持続といった４つの要素とそれらの要素に応じた高め方を理解し，自己の体力に応じて運動の行い方を工夫することが学習指導要領において求められています。また，高学年の体の動きを高…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
