詳細情報
特集 “信頼される学校・尊敬される教師”の構築
そもそも“教育は学校が独占”するものか?―10年後の教育界を見据えて―
意見
学校という有害な閉鎖空間がもたらす、奴隷的境遇。そして、広い社会で業績をつみかさねることとお金をかせぐことの重要さ
書誌
学校マネジメント
2008年1月号
著者
内藤 朝雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校にかぎらず、軍隊にせよ、寺院や教会にせよ、そして家族にせよ、何かが教育を独占するのは、しばしば悲惨な結果をもたらす。 狭いところに閉じこめられて、狭い人間関係によって、細かく運命が左右される生活環境は、地獄である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
大量退職・大量新人時代―学校はどう変貌するか?
多様な「よさ」を活かす教育を
学校マネジメント 2008年1月号
“信頼と尊敬”を取り戻す教育改革関連法案の解釈ポイント
改正学校教育法をどう解釈するか
学校マネジメント 2008年1月号
“信頼と尊敬”を取り戻す教育改革関連法案の解釈ポイント
改正地方教育行政法をどう解釈するか
学校マネジメント 2008年1月号
“信頼と尊敬”を取り戻す教育改革関連法案の解釈ポイント
改正教育職員免許法をどう解釈するか
学校マネジメント 2008年1月号
“信頼と尊敬”を取り戻す教育改革関連法案の解釈ポイント
教育公務員特例法をどう解釈するか
学校マネジメント 2008年1月号
一覧を見る
検索履歴
そもそも“教育は学校が独占”するものか?―10年後の教育界を見据えて―
意見
学校という有害な閉鎖空間がもたらす、奴隷的境遇。そして、広い社会で業績…
学校マネジメント 2008年1月号
2 「学習過程」を明らかにした問題解決授業の具体例
2年
B「図形」の授業の具体例
数学教育 2017年1月号
実践
愛国心評価を強要する市教委と校長会
生活指導 2004年3月号
授業を面白くする手作りグッズ
電磁石の力で「押す」「引く」を代替操作
障害児の授業研究 2005年4月号
学習活動で「わくわく授業」を創る
国語/季節をテーマにした授業創り
授業のネタ 教材開発 2004年6月号
一覧を見る