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特集 “信頼される学校・尊敬される教師”の構築
“信頼と尊敬”を取り戻す教育改革関連法案の解釈ポイント
改正学校教育法をどう解釈するか
書誌
学校マネジメント
2008年1月号
著者
若井 彌一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
前提となる改正教育基本法 いわゆる「教育関連三法」の一つとしての学校教育法(一部改正法)の解釈の在り方を考えようとすれば、まずこれら教育関連三法が、改正教育基本法と強く関連づけられているものであることを理解しておくことが必要である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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