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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 「イメージ語」でコツがつかめる！　効果バツグンの技別指導語録
  • 前方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
近藤　良太
ジャンル
保健・体育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 「イメージ語」でコツがつかめる！　効果バツグンの技別指導語録
  • 後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
近藤　良太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
後方支持回転は，鉄棒の上で支持姿勢（ツバメの姿勢）から，後ろに回って支持姿勢に戻る技です。初めての挑戦では，後ろに倒れる（落ちる）のを怖がってしまう子どもが多い技です。しかし，そこを乗り越えさえすれば…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 【提言】子どもと一緒に成長
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
水島　宏一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「鉄棒」というサウンドを聞くと，「苦手なんだよね〜」と多くの先生方がそう思うのではないでしょうか。その理由は，「自身ができない」「指導の仕方がわからない」等があげられます。気が付きませんか？　子どもた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 鉄棒できる子・できない子　見分ける教師の目　診断ポイント
  • どんな感覚が身に付いているかを見分けよう
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 目の前の子はどれくらいできるの？　４月になり，新しく担任をする目の前の子たちを見て，どんなことがどのくらいできるのかがよく分からないということがあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • ゲーム感覚で盛り上がる！　鉄棒の基礎感覚アップ　チャレンジメニュー
  • 腕支持，逆さ・振動
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領解説体育編の鉄棒運動で各学年を通して，「支持」という文言があります。そのため，低学年の段階から腕で自分の体を支え，支持することが大切になってきます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • ゲーム感覚で盛り上がる！　鉄棒の基礎感覚アップ　チャレンジメニュー
  • 回転，体幹のシメ
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
山西　達也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 鉄棒リレーの基本ルール　鉄棒の数や学級の人数にもよりますが，４〜６人のグループをつくって取り組みます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • ＜どうしても苦手な子ども向け＞鉄棒を使わない！　鉄棒の基礎感覚アップ　スタートメニュー
  • 腕支持，逆さ・振動，回転，体幹のシメ
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
藤田　昌一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
これから４ページにわたって紹介する動きは，鉄棒が苦手な子への対応はもとより，低学年の固定施設遊びや，中・高学年の器械運動の準備運動として取り組めるものです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 「イメージ語」でコツがつかめる！　効果バツグンの技別指導語録
  • 膝掛け後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
根木地　淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１ 膝掛け後ろ回りのポイント　膝掛け後ろ回りは，学習指導要領に例示されている技の１つです。回転技の中でも比較的やさしく，子どもたちに，「できた！」という感動を味わわせることができる技です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 「イメージ語」でコツがつかめる！　効果バツグンの技別指導語録
  • 抱えこみ回り（だるま回り）
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
平島　和弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
抱えこみ回りは，その学習過程において，基礎感覚（逆さになる感覚，回転する感覚，身体を締める感覚，振動する感覚）を高めることができます。関節と肘を回転軸として固定できるので，回転運動の中でも比較的易しい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 「イメージ語」でコツがつかめる！　効果バツグンの技別指導語録
  • 逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
小川　有美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒といえば「逆上がり！」と答え，チャレンジしてみたいと思う子どもが多いのではないでしょうか。また，逆上がりをできるようにさせたいと日々の指導に取り組んでいる先生はたくさんいると思います…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 「イメージ語」でコツがつかめる！　効果バツグンの技別指導語録
  • 両膝掛け振動下り（こうもり振り下り）
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
小田　俊裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
両膝掛け振動下り（以下，こうもり振り下り）は鉄棒から手を離した状態で，さらに最終局面では足も鉄棒から離れて空中に浮いている時間があるため，鉄棒が得意な子どもでも恐怖心からできないことがあります。他の技…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　準備万端！授業開きスキル＆知識
  • これだけは身に付けたい！１年間の体育授業成功のためのスキル＆知識30　【領域別】
  • 器械運動領域の授業づくりのポイントは？
  • これだけは意識したい３つの基礎感覚「締め・逆さ・支持」
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
近藤　良太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　基礎感覚について　器械運動は腕で体を支えたり，回転したりと，日常では経験しないような力の使い方，体の感覚が必要です。それゆえ，運動の仕方がよく分らない，怖いなどのネガティブな印象から，器械運動に苦…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　技能差があってもＯＫ！その子のレベルでクリアできるマット指導
  • マット運動の全体像が一目で分かる！技の系統と学年別年間計画
書誌
楽しい体育の授業 2020年8月号
著者
近藤　良太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
マット運動の全体像と技の系統を分かりやすく図で示しました。低・中・高とそれぞれの学年で身に付けてほしい技を分けてあるので，練習に取り組む目安にしてください…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　開脚跳びは誰でも跳べる！できない原因の撃退法
  • コピーしてそのまま使える！跳び箱学習カード
  • かかえ込み跳び
書誌
楽しい体育の授業 2020年1月号
著者
近藤　良太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
かかえ込み跳びで気を付けたいポイントを５つに分けて紹介してあります。それぞれの確認ができたら□にチェックを入れます。また，自分で見つけたコツをかき込めるようにしてあります。基礎感覚づくりのウォーミング…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　開脚跳びは誰でも跳べる！できない原因の撃退法
  • コピーしてそのまま使える！跳び箱学習カード
  • 頭はね跳び
書誌
楽しい体育の授業 2020年1月号
著者
近藤　良太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
頭はね跳びで気を付けたいポイントを５つに分けて紹介してあります。それぞれの確認ができたら□にチェックを入れます。また，自分で見つけたコツをかき込めるようにしてあります。マットの上でできる．基礎感覚を身…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　鉄棒ぎらいをつくらない！特選の指導アイデア
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒できる子・できない子　見分ける教師の目　診断ポイント　近藤　拓自 4　　ゲーム感覚で盛り上がる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • 【提言】「苦手は子を取り残さない！なわとび指導」に必要な２つのこと！
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
松坂　優侍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「苦手」とは、技能面が熟達していない「不得意」と感情面で自信のなさや避けたい気持ちから生じる「苦手意識」があります。「不得意」「苦手意識」を改善する指導に必要なことは２つあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/6/6まで無料提供)
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • 苦手な子・なかなか跳べない子どもにどうすればよいか？
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　少しの成長を認めたい　　「苦手な子・なかなか跳べない子どもにどうすればよいか？」　　なかなか捉え方が難しく、究極的な問いのようにも感じます。簡単に言ってしまえば、「なわとびが跳べるように、周りの大…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • なわとび指導　跳ぶ前の基礎知識
  • 導入，保管方法
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　導入　跳び縄には様々な種類があります。跳びやすさや保管を考えると、下の写真のアシックス製がおすすめです。使わないときには、結んで保管することになります。このときにクセがついてしまい、跳びにくくなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • なわとび指導　跳ぶ前の基礎知識
  • 持ち方，姿勢
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
３　持ち方　輪を腕にかけたり、グリップを持ったりするだけだと、つい縄を振り回したくなってしまいます。校舎内の移動のときは、跳び縄を結んだ状態で、２重の輪に腕を通して、グリップと１つの輪を持たせます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　苦手な子が取り残されない！なわとび指導
  • 短なわ・長なわ　６年間の技系統マップ
書誌
楽しい体育の授業 2025年12月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　学年別　ワンポイント解説　１年　短なわ：同じリズムでなわを回す。そのリズムに合わせて跳ぶ…
対象
小学校
種別
特集
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