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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • なわとび
  • 長なわ　レインボーなわとびにチャレンジ！
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育
全100件(1〜20件)
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 提言
  • ちょっとの工夫で授業は様変わりする
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
大前　暁政
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業では，何と言っても大切になるのが，「運動量の確保」である。　特に冬には，体を冷やさないためにも，運動を連続して行いたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • 急いで！　全員集合！
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
水野　敦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：５人グループ　◆場所：外・体育館　◆時間：１ゲーム10分程度　◆準備するもの：コーン４つ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • ヒコーキ　鬼ごっこ
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
水野　敦夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：全員　◆場所：体育館　◆時間：１ゲーム10分程度　◆準備するもの：マット　クラス全員が寝転ぶことができる程度の枚数（１枚のマットに４人乗れるサイズであれば30人…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 体つくり運動
  • 変形土俵でレッツＧボール相撲〜小学校で武道的な教材に挑戦しようＩ〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
金森　昭憲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：中学年〜高学年　◆人数（グループ）：３，４人グループ×10チーム　◆場所：体育館　◆時間：１試合30秒〜１分…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • ボール運動
  • ハンドボール〜ウォールハンドボール〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
矢邉　洋和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：４年生　◆人数（グループ）：８〜９人グループ×４チーム（２コートで対戦）　◆場所：体育館　◆ゲーム時間：１ゲーム２分程度…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 表現・リズム・ダンス
  • だるまさんが○○した
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
中間　貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：１〜６年　◆人数：10人以上　◆場所：不問　◆時間：10分程度　◆ルール　おには「だるまさんが○○した」といった，動作を促すお題を出します。そのおにが言ったお題に応じて，他の参加者は動作を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • 表現・リズム・ダンス
  • 進化じゃんけん
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
中間　貴之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：１〜６年　◆人数：10人以上　◆場所：不問　◆時間：10分程度　◆ルール　友だち同士でじゃんけんを行い，勝つと次の段階の動きを，負けると一つ前の段階の動きを行います。じゃんけんを行う相手は…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • チャレンジ運動
  • ２人組ストレッチ・ぐるぐる鬼ごっこ〜ウォーミングアップ編〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
遠藤　大和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：２人組〜４人組　◆場所：体育館／校庭（広いスペース）　◆時間：ウォーミングアップとして15分程度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心も体もあたたまる！冬のイチオシ体育教材
  • 【実践】仲間づくり・体つくり！体育教材のアイデア
  • チャレンジ運動
  • 体は１つ，足○本!?　モンスターウォーキング！〜協力してやってみよう編〜
書誌
楽しい体育の授業 2016年12月号
著者
遠藤　大和
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆対象学年：全学年　◆人数（グループ）：２人組〜４人組〜６人組（段階に応じて）　◆場所：体育館／校庭　（広いスペース）　◆時間：導入を含め30分程度…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でも学べる！なわとび技別跳び方カード＆チェックシート
  • なわとびで体を動かそう！　ＳＤ（ソーシャルディスタンス）でもできる授業化アイデア
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2020年12月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
個人技能の向上に意欲スイッチがある　中学年になると二重跳びや交差跳びといった難しい跳び方に挑戦する児童が増えていきます。とくに二重跳びは児童のあこがれの技の１つでもあるので，授業の活動の中で達成できる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • 提言
  • 競争や達成ではない「なわとび」の持つ楽しさの本質
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
粕尾　将一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわとびの楽しさの本質は競うことや達成ではありません。「コミュニケーション」にあります。連続回数に挑戦するとき，新しい技にチャレンジするときは，過去の自分とのコミュニケーション。過去の自分を上回りたい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 【提言】安心と個に応じた目標設定，そして「やりたい気持ち」を引き出して
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動は，学校だからできる学習の１つだと思います。跳び箱の用具があり，一緒に取り組む仲間がいるからできる運動でもあります。子どもにとっては技ができたときの爽快感，指導者としては跳ばせることができた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/2/7まで無料提供)
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 跳び箱を使わない？跳び箱指導
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　跳び箱運動って　跳び箱運動は，「開脚跳び」や「かかえ込み跳び」の切り返し系の運動，「台上前転」といった回転系の運動に分けることができます。これらの運動に必要な基礎感覚は，跳び箱を使わなくても，耕す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 系統と違いが分かる！跳び箱運動　技一覧
  • 基礎感覚づくりの運動／切り返し技／回転技（接転系　翻転系）
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
基礎感覚づくりの運動　（図省略）　助走から踏み切り（全ての技につながる）　ケン・ケン　ケン・グー　跳びのり…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須！４つの基礎感覚と運動アイデア
  • 体幹の締め感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村　政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「体幹の締め感覚」とは，体の中心部（お腹・腰回り・背中など）に力を入れて，姿勢を安定させる状態のことを指します。この感覚をつかむことは，スポーツや日常の動作の質を高めるうえで非常に重要です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須！４つの基礎感覚と運動アイデア
  • 腕支持感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村　政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　腕支持感覚　「腕支持感覚」とは，腕で身体を支えるときに適切な力の入り方・安定感・連動感覚を得ることを意味します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須！４つの基礎感覚と運動アイデア
  • 逆さ感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村　政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　逆さ感覚　「逆さ感覚」とは，頭が下，足が上という通常とは反対の重力方向になる中で，自分の体の位置やバランスを正確に感じ取る感覚を指します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 跳び箱が跳べるために必須！４つの基礎感覚と運動アイデア
  • 振動・回転感覚
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
北村　政弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　振動・回転感覚　「振動・回転感覚」とは，身体が揺れる，回る，浮く，遠心力を感じるなどの動きを空間の中で正確に捉える感覚を指します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 基礎感覚づくりの運動　場づくりイロイロ
  • 折り返しの運動で
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動に限らず，基礎感覚づくりを進めていく上で，非常に万能な運動がこの「折り返しの運動」です。これまでも『楽しい体育の授業』を購読なさっている先生方にはお馴染みの運動ではないでしょうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで跳べる！跳び箱指導　場づくりの工夫
  • 基礎感覚づくりの運動　場づくりイロイロ
  • じゃんけんを取り入れて
書誌
楽しい体育の授業 2025年8月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ここでは，「じゃんけん」を取り入れ，ゲーム性を高くし，夢中になって取り組める運動で，基礎感覚づくりを進めていきます…
対象
小学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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