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  • 特集　体育授業の腕をあげる“スキル＆システム”―未来への教育遺産
  • 体育授業の腕をあげる法則―究極の指導を伝える圧縮版
  • これが究極の鉄棒運動
  • 簡単な動きを発展させる
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
全100件(61〜80件)
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  • ミニ特集　11月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年・鉄棒運動＞観点を決め、技を選んで指導する
書誌
楽しい体育の授業 2013年11月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の鉄棒運動に示されている技は、数多い。すべてを授業で取り上げるのは、時間的に厳しい。　そこで、次のような観点から取り上げる技を選び、ポイントを絞って指導にあたる…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　10月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年・マット運動＞傾斜を利用して指導する
書誌
楽しい体育の授業 2013年10月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年のマット運動には、前転の発展技として開脚前転が示されている。　指導にあたっては、まず前転を指導する中で、「順次接触」と「回転加速」という二つの技術を身に付けさせる。その上で、前転する時の腰角度を…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　９月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年＞集団化し、楽しく活動させる中で動きを高めていく
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の跳び箱運動では、基本的な支持跳び越し技を行わせる。　基本的な支持跳び越し技として取り上げたいのが、開脚跳びである。指導法が確立されていて、クラス全員を跳ばせることができる技だからである。その上…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　８月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年／体ほぐし＞体ほぐしで一単元を構成する
書誌
楽しい体育の授業 2013年8月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
友だちと触れ合う運動や静的な運動にたっぷりと時間をかけ、最後に用具を使った運動を行わせる。　　という組み立てを意識すると、体ほぐしの運動だけで、１時間の授業をすることができる。一単元として構成すること…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　７月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年／幅跳び＞ 片足踏み切り･両足着地の動きを身に付けさせる
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年の幅跳びのねらいは、「短い助走から調子よく踏み切って遠くへ跳ぶ」ことである。その内容として、学習指導要領解説には、次の二つが例示されている…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集 ６月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年／浮く・泳ぐ＞全体のシステムを作り、その中で個別に対応する
書誌
楽しい体育の授業 2013年6月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆指導の構想　「浮く・泳ぐ運動」について、学習指導要領には次のように記されている。　ア　浮く運動では、いろいろな浮き方やけ伸びをすること…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　５月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年／跳び箱運動＞前転する条件を発展的に変化させていく
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
台上前転は、中学年の跳び箱運動の技として、学習指導要領解説に例示されている。　跳び箱の上で前転すると話しただけで恐がる子もいるが、スモールステップで指導していけば、意外に恐がることなくできてしまう運動…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　４月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
  • ＜中学年／短距離走・リレー＞仕組みの中で、速く走るための工夫を見つけさせる
書誌
楽しい体育の授業 2013年4月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年のかけっこでは、次のことに留意して授業する。　○40〜60ｍ程度のかけっこ　・いろいろな走り出しの姿勢から、素早く走り始めること…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　３月　新指導要領で体育授業はこう変わる「サッカー型ゲーム・サッカー」
  • （高学年）パスとトラップの技能を高める簡易ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2011年3月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーは、ゴール型のボール運動に類別される。　ゴール型のボール運動は、攻守が入り交じる。そのため、攻撃側からすれば、自らフリーになる動きをすることが得点のチャンスを広げる上で重要になる…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　２月　新指導要領で体育授業はこう変わる（体つくり）
  • （高学年）「くぐりぬけ」でコミュニケーション力を高める
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
北田和美氏の実践に「長なわ遊び　タン・タン」がある。この実践ではなわを跳ばない。くぐり抜けるのである…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　１月　新指導要領で体育授業はこう変わる（ボール運動）
  • （高学年）「近藤ルール」で、試合の様相が変わる
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今夏の研修で、近藤真庸氏（岐阜大学地域科学部教授）の講義を受けた。保健学習中心の講座だったが、合間を塗って大学で行っているソフトボールの授業を紹介してくださった…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　12月　新指導要領で体育授業はこう変わる（跳び箱運動）
  • 高学年／台上前転から頭はね跳びへ
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱運動の発展技として、新学習指導要領には首はね跳びと頭はね跳びが明記されている。　安定した台上前転、大きな台上前転の順で指導していきながら、できるようになった子たちには是非とも挑戦させたい技である…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　11月　新指導要領で体育授業はこう変わる（なわ跳び運動）
  • 高学年／基本技を教え、あとは任せる（集団跳びなわ）
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわ跳び運動には、アイデアと工夫次第で技のバリエーションを広げていくことができるという楽しさがある。今できる技でも、なわの回旋方向や回旋スピードを変えたり、いっしょに跳ぶ人数を変化させたりすることで…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　10月　新指導要領で体育授業はこう変わる（ボール運動）
  • 高学年／１対１の場面を作り、ボール操作の技能を高める
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーやバスケットボールのようなゴール型のボール運動の技能目標として、新学習指導要領には次のように示されている…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　９月　新指導要領で体育授業はこう変わる（陸上運動）
  • 高学年／助走のリズムの習得を軸に組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2010年9月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
走り高跳びの指導では、リズミカルな助走ができることを核に据えて指導する。　それにはまず、助走のリズムを教え、唱えさせる。調子よく唱えられるようになったら、手拍子したり足踏みしたりすることと組み合わせる…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　８月　新指導要領で体育授業はこう変わる（表現運動）
  • 高学年／「向山式阿波踊り指導」で、子どもも保護者も教師も満足
書誌
楽しい体育の授業 2010年8月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年の表現運動は、「表現」と「フォークダンス」の二つで構成されている。「フォークダンス」には日本の民謡も含まれ、伝承されてきた踊りを身に付けさせて、音楽に合わせてみんなで楽しく踊って交流させるという…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　７月　新指導要領で体育授業はこう変わる（陸上運動）
  • 高学年／スピードをコントロールして、動きの質を高める
書誌
楽しい体育の授業 2010年7月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領では、助走距離が15〜20メートル程度の走り幅跳びを行わせながら、　　・リズミカルな助走をすること…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　６月　新指導要領で体育授業はこう変わる（水泳）
  • 高学年／全体の大きな流れの中で、子どもたちに力をつける
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ビデオの衝撃　昨年の夏、「向山型水泳指導」のビデオを見た。そして、大きな衝撃を受けた。　私の今までの指導は何だったのかと思った。もっと水の中で運動させなければと思った…
対象
高学年
種別
小特集
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  • ミニ特集　５月　新指導要領で体育授業はこう変わる（短距離・リレー）
  • 高学年／「全力で走る」ことをベースに、授業を組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2010年5月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年の短距離走・リレーは、中学年までのかけっこ・リレーからの発展である。　３、４年生では「調子よく走ること」だったねらいが、高学年では「一定の距離を全力で走ること」となる。さらに、中学校になると「滑…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　４月　新指導要領で体育授業はこう変わる（体つくり）
  • 高学年／集団化して、友だちと関わらせる
書誌
楽しい体育の授業 2010年4月号
著者
村田　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領のキーワードの一つに、「コミュニケーション力」がある。　　他者との関係を円滑にしたり切り開いたりすることができる力…
対象
高学年
種別
小特集
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