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  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 共有財産化―次世代に伝えたい向山型体育の授業遺産
  • 向山型体育でよさこいソーランの指導が激変
  • 子どもたちの心に火をつける要素
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
塩苅 有紀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
初めてよさこいソーランを指導したのは、「キッズ・ソーラン」だった。TOSSで学び始めて間もない頃で、体育のセミナーに参加したこともなかったときである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 共有財産化―次世代に伝えたい向山型体育の授業遺産
  • ここがポイント・ハードルの指導をこうする
  • キーワードは「システム化」
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
黒瀧 耕治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 授業をシステム化する 根本正雄氏は、次のようなキーワードを提示している。 (1)体育授業のシステム化とは、「個人差を吸収した運動の最適化・自動化」のことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 共有財産化―次世代に伝えたい向山型体育の授業遺産
  • なわ跳びはこの指導で子どもが熱中する
  • このシステムで子どもが伸びる
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
三好 保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「向山型なわとび」は、向山洋一学級の子どもの事実から生まれ、やさしさ、子どもに対する愛おしさに包まれた指導法である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 共有財産化―次世代に伝えたい向山型体育の授業遺産
  • 向山型水泳指導で子どもが泳げる事実
  • どの子も泳げるようになる向山型水泳指導システム
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
根本 直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 場の設定 プールの両サイドに分かれて並ぶ。 一組二組でも、男女でも構わない。 ここでは分かりやすく、男女とする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 次世代に伝えたい向山型体育の研究遺産・記憶遺産
  • 模擬授業文化が体育を変えた
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
岡 麻知子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山先生の著書『授業の腕をあげる法則』(明治図書)に、教師の技量を上げるためには、 第一に教育技術を学ぶこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 次世代に伝えたい向山型体育の研究遺産・記憶遺産
  • 向山型の授業記録を提案する
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
佐藤 泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 数値で示す 向山氏が調布大塚小学校で、二年生を担任した時のプールの授業記録だ。 人数を数えて、泳げない子を体育館側の浅いところに移動させた。一○人ばかりが動く。(中略)ところが、後ずさりするもの七…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 体育授業の腕をあげる“スキル&システム”―未来への教育遺産
  • 次世代に伝えたい向山型体育の研究遺産・記憶遺産
  • 向山型体育用語一覧
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
上川 晃
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「一時間で全員をとばせます」という境地にぼくも立ってみたかった。 (『教師修業十年―プロ教師への道…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「器械運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「鉄棒運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • できるようになるまでの過程を書く
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 種目名/逆上がり  2 目標 ○補助具や補助を利用した逆上がり、逆上がりができるようになる
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 黄金の3日間で確立!体育授業スタイル
  • 名人の授業スタイル―ここが追試ポイント
  • 藤井喜一氏の授業―ここが追試ポイント
  • 単元の枠組みをしっかりとらえて指導する
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
藤井喜一氏は、東京学芸大学附属世田谷小学校で実践と研究を積まれた方である。体育授業の3名人に選ばれるほどの力量の持ち主で、特に、鉄棒指導では名人と呼ばれている。中でも、「こうもり振り下り」の指導は有名…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 苦手種目を逆転!大好きにする指導ワザ
  • 中学年
  • 達成率100%の後方片膝かけ回転
  • 振りから回転へ発展させるステップ指導
書誌
楽しい体育の授業 2013年1月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 授業の主張点 鉄棒運動は、振り子運動である。振りの幅が大きくなるように指導していくことで、回転へと近づけていくことができる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 二重跳び&長なわ100回―全員達成への道程
  • 連続跳び100回への道筋
  • 全員が連続して跳べる指導
  • 実態に応じて、いろいろな方法を使い分ける
書誌
楽しい体育の授業 2012年11月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
昨年担任していた6年生と、1分間100回跳びに挑戦した。12月から取り組み始め、記録を達成できたのは2月の終わりだった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 運動量3倍!新教材&新授業大集合
  • 中学年
  • 【鉄棒運動】楽しい活動+スモールステップで、ブームを起こす
書誌
楽しい体育の授業 2012年8月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆運動量を増やすために 鉄棒運動の授業で、一人ひとりの運動量を増やすために、次の二つを心がけている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「出来た!」歓声あがるプロのワザ81
  • 実践事例
  • 器械運動 鉄棒
  • 二つのステップで、ひざかけ後転全員達成
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
松本格之介氏(びわこ成蹊大学教授)から学んだひざ掛け後転の指導法を紹介する。 松本式は、 @ 足を着けた状態から回転する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「黄金の3日間」で躾ける体育の基本技
  • 実践事例
  • 高学年
  • 【視聴覚機具の活用】パソコンを活用することの三つの利点
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
器械運動やなわ跳びなど、技の種類が多く、難易度に広がりのある運動を指導する時、動画教材は指導の大きな助けになる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “仲間づくり”を意識したニュー体育授業
  • 実践事例
  • 器械運動 鉄棒
  • 互いに関わり合う場面を意図的に設ける
書誌
楽しい体育の授業 2009年10月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鉄棒は個人種目だが、ペアで活動させたり、でき映えを得点化してグループで競わせたりすることで、友だちと関わりを持たせながら活動させることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “出来た!”成功体験保障の教材・教具一覧
  • 実践事例
  • 器械運動 鉄棒
  • 安全に、安心して活動できる場づくりをする
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前回り下りは、逆上がりや前方支持回転の基礎となる感覚や技能を含んだ動きである。鉄棒運動の技の中では比較的簡単な技として扱われるが、できない子もいる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 必ず習得させる器械運動のスモールステップ
  • 実践事例
  • 跳び箱運動 ヘッドスプリング
  • 跳ね動作を段階的に指導していくこと
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 ヘッドスプリング ヘッドスプリングは、頭頂部を支点として跳ねる、跳び箱運動の技である。回転系の技であり、台上前転の発展技として指導していくことで、習得させることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 この運動・あの運動もシンクロ化で10倍楽しくなる
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈シンクロハードル(陸上)〉横→縦の流れで、動きを高める
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動をシンクロ化すると、次のような効果が期待できる。  ・活動に一体感と達成感を生み出す。 ・苦手な子の運動量を増やし、動きを高めることができる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「ボール運動」=子ども大満足の指導事典
  • 実践事例
  • ハンドボール
  • 課題ゲームで、動きを覚えさせる
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハンドボールはゴール型のボール運動である。この種の運動では、  人がいないところへ走る  という戦術を、活動を通して教えていくことが大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 陸上運動の決め手は「足」の指導だ!
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 跳び越え方→歩数→スピード感の順に指導する
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
村田 正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードル走は連続リズム走である。数台のハードルをリズムよく、連続してまたぎ越していくことができた時に、楽しさを感じることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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